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7.向Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到滤渣,向滤渣中加入稀HCl有气泡产生.该滤渣中含有的金属是(  )
A.AgB.Ag  CuC.Ag  Cu   FeD.Ag   Fe

分析 铁比铜活泼,铜比银活泼;
铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,铜和银不能和稀盐酸反应.

解答 解:向Cu(NO32和AgNO3的混合溶液中加入一定量的铁粉时,如果铁足量时,先和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,硝酸银完全反应后,铁再和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜,向滤渣中加入稀HCl有气泡产生,说明滤渣中含有铁,即反应过程中铁过量,因此该滤渣中含有的金属是Ag、Cu、Fe.
故选:C.

点评 要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.关于物质在空气中燃烧的现象描述正确的是(  )
A.木炭:发出白光B.铁丝:火星四射C.红磷:大量白雾D.硫粉:淡蓝色火焰

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.硝酸钾是常见的化学肥料.
资料:硝酸钾的溶解度数据如表所示:
温度/℃1020304050
溶解度/g20.931.645.863.985.5
(1)小刚想要配制一份硝酸钾的饱和溶液,在烧杯中放入100g水,将称好的31.6g硝酸钾放入烧杯中,搅拌10分钟,却出现了如图中烧杯所示的现象.此时环境的温度可能是<20℃(填“>”、“<”或“=”).
(2)小刚要使未溶解的固体溶解,可以采取的措施是升温或加入适量水.
(3)查阅资料,小刚发现硝酸钾溶液可用作无土栽培的营养液,但浓度不能高于1%.小刚要帮妈妈配制硝酸钾溶液用于养花,若称取2g硝酸钾固体,加入水的体积最少为198ml(如不能整除结果保留一位小数,水的密度为1g/cm3).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.金属材料是我们生活中必不可缺少的物质.

(1)甲图利用了金属的物理性质是导电性,图乙中得到的结论是合金的硬度比纯金属的硬度大;
(2)工业炼铁的原理如图乙,写出B中炼铁的化学反应方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2,D中现象是澄清的石灰水变浑浊,有关的化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.E装置的作用是点燃尾气,防止污染空气;
(3)一氧化碳可用碳还原二氧化碳得到,在实验室中用12.5克石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不与酸反应)加入足量的稀盐酸,充分反应后,产生4.4克二氧化碳,求石灰石中CaCO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.每年6月5日是世界环境保护日.环境保护是我国的一项基本国策,空气的质量越来越受到人们的关注.下列各组气体都属于空气的污染物的是(  )
A.CO2、N2COB.NO2、CO2 N2C.CO、CO2  NO2D.SO2、NO2  CO

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.近年来,乳酸成为人们研究的热点之一,乳酸在医疗、食品工业中应用前景广阔.已知乳酸的化学式为C3H6O3,请计算:
(1)乳酸由3种元素组成;
(2)乳酸中碳、氢、氧三种元素的质量比6:1:8;
(3)9g乳酸中含4.8g氧元素.(结果保留小数点后一位)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.如图实验操作正确的是(  )
A.
熄灭酒精灯
B.
 闻气体气味
C.
  称量NaCI固体
D.
     取用液体

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.溶液是一种重要的分散系,水是重要的溶剂也是我们很熟悉的物质,学习化学以后,我们对它们有了一些重要的认识.

(1)如图1所示,知道了水的微观结构.构成水的粒子可表示为A(填图1中序号).
(2)认识了水的化学性质.请写出下列化学反应方程式:
①有水参加的化合反应CaO+H2O═Ca(OH)2(合理均可);
②高温下,铁能与水蒸气反应生成四氧化三铁和另一种气体单质3Fe+4H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Fe3O4+4H2
(3)如图2所示是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
①t1℃时,甲物质的溶解度=乙物质的溶解度(填“>”、“=”或“<”).
②甲、乙两种物质的溶解度受温度影响较小的是乙物质.
③t2℃时,把100g乙物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是饱和溶液 (填“饱和”或“不饱和”).
④t2℃时,有一接近饱和的甲溶液,可采用加入甲物质(合理均可)的方法(任写一种)使它变为饱和溶液.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.2个氯离子2Cl-,3个氧原子构成的一个臭氧分子O3

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