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    【题目】下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是（ ）

    A．闻气味 B．用燃着的木条

    C．用带火星的木条 D．用澄清的石灰水

    【答案】

    【解析】A、由于三种气体均无味，故无法鉴别；

    B、把燃着的木条分别伸入三种不同的气体中，如木条熄灭则气体为氮气，如木条燃烧情况不变，则气体为空气，如木条燃烧更旺，则气体为氧气，故B适合；

    C、带火星木条伸入空气、氧气和氮气中时氧气能使其复燃，氮气能使其熄灭，空气中也有可能熄灭，故C不适合；

    D、将空气、氧气、氮气分别通入澄清石灰水中，大量通入空气能使石灰水变浑浊，而氧气、氮气不能与石灰水发生反应，通入后无明显现象；因此该方法也不能鉴别三种气体，故D不适合；故选：B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】物质的性质决定物质用途，物质用途反映物质性质．下列相关叙述中，错误的是（ ）

    A．干冰可用于人工降雨，是由于干冰升华时会吸收大量的热

    B．“洗洁精”常用来洗涤餐具上的油污，是因为“洗洁精”能够溶解油脂

    C．稀有气体充入灯泡中可使其耐用，是因为稀有气体的化学性质很不活泼

    D．天然气常用作燃料，是由于它具有可燃性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种宝贵的自然资源，分离液态空气不能得到的气体是（ ）

    A．氧气 B．氢气 C．氮气 D．氦气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】氧气是我们身边常见的物质，以下有关氧气的叙述正确的是

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    B．物质与氧气发生的反应都是氧化反应

    C．氧气具有可燃性

    D．物质在氧气中燃烧的反应一定是化合反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】按体积计算，空气中含量最多、且能充入食品袋里防腐的物质的化学式为（ ）

    A．O2 B．N2 C．CO2 D．H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）P点的含义是 。

    （2）t2℃时，将50ga物质放入50g水中充分溶解得到溶液的质量为 g。

    （3）将t2℃时，a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分 数由大到小的顺序是 。

    （4）将t1℃时，将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中（如图），向水中加入一 定量的氢氧化钠固体后，试管中的溶液变浑浊，原因是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲线。下列说法正确的是

    A．T2℃时，KNO3溶液的浓度一定等于NaNO3溶液的浓度

    B．T1℃时，在50g水里加入15g KNO3固体，充分溶解，可得到65g溶液

    C．T1℃时，往180g NaNO3饱和溶液中加入620g水可配成质量分数为10%的NaNO3溶液

    D．若KNO3中混有少量NaNO3，可用蒸发溶剂的方法提纯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对于化学反应：下列说法正确的是

    ①参加反应的物质是磷和氧气

    ②反应前后分子总数不变

    ③反应前后元素的种类不变

    ④反应前后原子的种类和数目不变

    ⑤反应前后物质的总质量不变

    ⑥反应前后元素的化合价不变。

    A．①②⑥ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．①③④⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（ ）

    A. 车轮爆胎

    B. 生活垃圾的焚烧产生有害气体

    C. 用手将纸撕碎

    D. 用杵把胆矾研碎

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