精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
实验室制取气体的装置如图4所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①______;②______.
(2)若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应的化学方程式是______,应选用的气体发生装置是______ (填标号,下同),收集装置是______,检验CO2是否已经集满的方法是______.该套组合装置还可用于制取收集的另一种气体是______ (填物质名称),制取该气体的化学方程式是______ 2H2O+O2
【答案】分析:(1)根据常用仪器的名称和用途解答;
(2)石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,据此书写方程式;并根据反应物的状态、反应条件和生成的气体的密度、水溶性选择相应的发生和收集装置,该套装置适合“固液不需加热”型气体的制取,及密度比空气大的气体;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,故可用于验满;
(3)实验室制取气体要求操作简单易行;并根据实验室制取气体,发生装置根据反应条件和药品状态做出选择,主要有“固液不需加热”和“固体加热”型两套发生装置;收集装置有三种:排水法(适用于不溶或难溶于水的且不能与水反应的气体)、向上排空气法(密度大于空气)和向下排空气法(密度小于空气).
解答:解:(1)由常用仪器的名称和用途可知:两种仪器分别是试管和水槽;
(2)石灰石和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;实验室制取二氧化碳气体常温下进行,反应物为固体与液体反应,二氧化碳可溶于水,且密度比空气的大,故应选用上图中装置B和C;双氧水和二氧化锰混合生成氧气不需加热,且氧气的密度比空气大,所以也可用此装置制取,其反应的方程式是:
2H2O2 2H2O+O2↑;二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,所以可将燃烧的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明收集满了;
(3)实验室制取气体要求操作简单易行,第一种方法反应条件“高温高压催化剂”,操作起来难度大不宜操作,而第二种方法仅需要加热,容易操作,所以选择第二种方法制取氨气;
“氯化铵固体和熟石灰粉末在加热条件下生成氨气”,应选择“固体加热”型发生装置;氨气“极易溶于水、密度比空气小”,所以收集时应采取向下排空气法收集.
故答案为:
(1)①试管;②水槽;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;  B,C;
用燃着的木条放在集气瓶口,若火焰熄灭,则收集满了;
氧气;2H2O2 2H2O+O2↑;
(3)二; A,E.
点评:明确装置的选取方法并会应用知识分析和解决问题,掌握二氧化碳的实验室制取原理和验满方法及双氧水制取氧气的方程式,以及实验室制取气体的一般原则:操作简单易行.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.精英家教网
(1)图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 

(2)写出用装置A制氧气的一个化学方程式
 

A装置中试管口略向下倾斜的目的是
 

(3)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
 
,可选用图中
 
 
(填标号)组装一套制取二氧化碳的装置.检验二氧化碳集满的方法是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)图中标有①、②的仪器名称:①
长颈漏斗
长颈漏斗
;②
集气瓶
集气瓶

(2)写出用装置B制氧气的化学方程式
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,A中试管口略向下倾斜的目的是
防止冷凝水倒流引起试管炸裂
防止冷凝水倒流引起试管炸裂

(3)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
,可选用上图中
BC
BC
(填序号)组装一套制取二氧化碳的装置.检验二氧化碳集满的方法是
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条火焰熄灭,则收集满了
将燃着的木条放于集气瓶口,若木条火焰熄灭,则收集满了

(4)在通常情况下,氢气是一种无色无味、难溶于水的气体,密度约为空气的1/14.实验室收集氢气可选用
D或E
D或E
装置(填序号).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:

(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①
试管
试管
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应方程式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
AE
AE
(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进
在试管口放上一团棉花
在试管口放上一团棉花
,目的是
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
防止加热时高锰酸钾粉末进入导管
.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有
加热时未预热等
加热时未预热等

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

下面是实验室制取气体的装置图,结合图回答下列问题:
(1)写出装置图中标有①②序号的仪器名称:①
试管
试管
长颈漏斗
长颈漏斗

(2)实验室用氯酸钾制取氧气时的化学反应表达式
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,若要收集较纯净的氧气可选用的装置组合是
AE
AE
(写出装置代号,下同);若用高锰酸钾制取氧气,此发生装置应做如何改进
在试管口加一团棉花
在试管口加一团棉花
,目的是
防止粉末进入导管
防止粉末进入导管
.在实验过程中,如果发现试管破裂,可能的原因有
加热前未预等热
加热前未预等热

用氯酸钾制取氧气时若忘记加入二氧化锰,其结果是
B
B

A.不能产生氧气             B.产生氧气的速率慢
C.产生氧气的总量减少       D.没有氯化钾生成
(3)实验室若选用B装置作为制取氧气的发生装置,某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,就开始用C装置进行收集,一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都没见木条复燃,其原因可能是
装置漏气
装置漏气
.改进实验后检验氧气已集满的方法是
把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
把带火星的木条放在瓶口,木条复燃
;若实验室用此法代替KMnO4加热制取O2,其优点是
常温下进行,操作简单,节约能源
常温下进行,操作简单,节约能源
;实验中发现装置B中反应很剧烈,据此提出实验安全注意事项是

①控制液体的加入速度   ②用体积较小的锥形瓶     ③加热反应物
(4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液称为氨水;②氨水能使无色酚酞试液变红;③氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.实验室用氯化铵(NH4Cl)和熟石灰两种固体反应物混合加热可制取氨气,同时生成氯化钙和水.①实验室制取氨气的发生装置应选用
A
A
,若使用装置G收集氨气,则气体应从
d
d
(填“d”或“e”)通入.②请写出氨气和氧化铜反应的符号或文字表达式
氨气+氧化铜
  △  
.
 
铜+水+氮气
氨气+氧化铜
  △  
.
 
铜+水+氮气

③小芳将收满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中,观察到的现象是
集气瓶内液面上升
集气瓶内液面上升
酚酞溶液变红
酚酞溶液变红

(5)F装置可以用来收集和储备气体.当装置中收集满氧气后,如果需要排出氧气,则可使用水排法.水应从(填“b”或“c”)
b
b
端通入.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取气体的装置如图所示,根据所学的知识回答下列问题.

(1)写出用装置A制氧气的一个化学方程式
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,A装置中试管口略向下倾斜的目的是
防止冷凝水倒流引起试管破裂
防止冷凝水倒流引起试管破裂

(2)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
,检验二氧化碳集满的方法是
将燃着的木条放到集气瓶口,看是否熄灭
将燃着的木条放到集气瓶口,看是否熄灭

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.当你选用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气时,若选择
A
A
装置来完成该实验,收集氨气的装置最好是
E
E

查看答案和解析>>

同步练习册答案