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2010年6月5日是第38个世界环境日,世界环境日中国的主题为“低碳减排,绿色生活”.

(1)由于  (填化学式)气体的大量排放,造成全球气候变暖.

(2)请你从防止大气污染提出合理的具体的建议.

  

  


考点:

二氧化碳对环境的影响;防治空气污染的措施;化学式的书写及意义. .

专题:

空气与水.

分析:

根据温室气体中,二氧化碳是造成温室效应的主要气体,因此防止大气污染的方法有多种如:植树造林、禁止燃放烟花爆竹、合理的开发新能源、减少化石燃料的燃烧等进行解答.

解答:

解:(1)低碳减排,主要是减少二氧化碳的排放;故答案为:CO2

(2)减少大气污染的方法有多种如:植树造林、合理的开发新能源、减少化石燃料的燃烧等.故答案为:①使用清洁能源如太阳能等;②积极植树造林等.

点评:

本考点考査了化学与环境保护问题,如果其中一种成分的含量过多,就会造成相应的危害.有关二氧化碳造成的温室效应问题,不仅引起了全球的重视而且也是近几年中考的热点问题.本题中还有一点要注意要用化学式表示,不能用名称.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是                                                                   

A.由同种元素组成的物质一定是单质

B.由同种分子构成的物质一定是纯净物

C.在同一种化合物中,同一种元素的化合价一定相同

D.在化学变化中,原子的种类和个数一定不变

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列实验操作能达到预期目的是 (  )

 

A.

用向上排空气法收集纯净的氧气

 

B.

用托盘天平称取9.85g氯化钠

 

C.

用10mL的量筒量取9.0mL的水

 

D.

用50mL酒精和50mL的水精确配配制100mL医用消毒酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于催化剂的说法正确的是(  )

 

A.

催化剂不能改变生成物的质量

 

B.

催化剂能加快化学反应速率,但本身的性质不变

 

C.

二氧化锰可作任何反应的催化剂

 

D.

没有催化剂就不能进行化学反应

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列粒子在化学反应中容易得到电子的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B两图分别表示硫、铁丝在氧气中燃烧的示意图.请填空:

(1)A图中水的作用是  

(2)B图中水的作用是  

(3)B图中的铁丝为什么要绕成螺旋状?  

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科目:初中化学 来源: 题型:


用图示装置可以测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶中加入少量水并做上记号。下列说法错误的是

A、实验前红磷一定要过量

B、点燃红磷前先用止水夹夹紧乳胶管

C、红磷熄灭后立即打开止水夹开始读数    

D、最终进入集气瓶中水的体积约为氧气的体积

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科目:初中化学 来源: 题型:


小明、小芳和小霞三位同学在一起来探究蜡烛燃烧的现象时,他们将一根短玻璃导管插入焰心,发现另一端也可以点燃。

(1)【提出问题】导管里一定有可燃性气体,气体成分可能会是什么呢?

(2)【猜想】小明认为:可能是蜡烛不完全燃烧时产生的CO。小芳认为:可能是蜡烛受热后产生的蒸汽。小霞认为:可能上述两种情况都有。

(3)【设计实验方案】他们设计了一个简单的实验方案,来判断哪一种分析是正确的:换一根较长的导管,并用湿毛巾包住导管(起冷凝作用),然后在另一端做点火实验。

(4)【现象与结论】

如果小明的猜想正确,现象应是:                                          

如果小芳的猜想正确,现象应是:                                          

如果小霞的猜想正确,现象应是:                                          

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据要求填空:

   (1)金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是                         

(2)二氧化碳和一氧化碳性质差异很大的原因是                         

(3)碳原子和镁原子的本质不同是                                       

(4)水银不是银,是一种金属的俗称,这种金属是                   

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