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    【题目】加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是(　　)

    A. 固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜

    B. 开始加热时，导管口出现气泡立即收集

    C. 加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动

    D. 停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面

    【答案】C

    【解析】

    A、加热固体药品时，试管口要略低于试管底部，防止冷凝水倒流入试管底部，引起试管炸裂，故题目做法错误；B、开始加热时，导管口出现气泡立即收集会使收集的氧气中混有空气，故做法错误；C、加热试管，要先预热，可使酒精灯火焰在试管下方来回移动进行预热，正确；D、停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面会导致水倒流入试管，引起试管炸裂，故错误。故选C。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】几位同学在实验室做木炭还原氧化铜的实验，实验完毕后，他们发现试管内仍有黑色固体物质存在．该试管中的黑色固体物质是什么？
    【提出猜想】甲同学：木炭．
    乙同学：氧化铜．
    丙同学：木炭和氧化铜．
    【查阅资料】木炭、铜都不与稀硫酸反应；
    CuO能与稀硫酸反应生成硫酸铜和水．
    【实验设计】方案一：向盛有黑色固体的试管中加入足量的稀硫酸，充分振荡，静置后观察现象．
    方案二：取少量该黑色固体在空气中灼烧，观察现象．
    （1）【实验分析】（1）他们对“方案一”进行了分析讨论，达成了共识：若试管内溶液无色、还有黑色固体存在，证明同学的猜想正确．若试管中溶液呈蓝色、无黑色固体，证明 同学的猜想正确．若出现的现象是 ，证明丙同学的猜想是正确的，发生反应的化学方程式为 ．
    （2）他们按照“方案二”进行了实验操作，记录如下：

    实验现象

    实验结论

    黑色固体红热并逐渐减少，最后消失

    该黑色固体是 ，反应的化学方程式是

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染。下列做法中符合绿色化学理念的是 ( )

    A. 实验中未说明药品用量时，取用较多量药品进行实验

    B. 实验室将废液直接倒入下水道

    C. 对废旧电池作深埋处理，消除其污染

    D. 化工生产中使原料尽可能地转化为产品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关空气的说法不正确的是(　　)

    A. 空气中只含氧气和氮气

    B. 氮气化学性质稳定，常用作灯泡填充气

    C. 空气中的氧气主要来自绿色植物的光合作用

    D. 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】我国C919大飞机使用了大量复合材料，其中陶瓷材料氮化硅(Si3N4) 具有耐高温的

    A. 它是一种混合物

    B. 氮化硅中硅、氮元素的质量比是3:4

    C. 氮化硅中既含金属元素又含非金属元素

    D. 氮化硅中硅为+4价，氮为-3价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】老师为同学们提供了如图所示的实验装置．请按要求回答下列问题：

    （1）写出仪器①的名称；
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为；
    （3）要组装一套“随开随用，随关随停”制取干燥二氧化碳的实验装置，选择装置的接口顺序是（填序号）；
    （4）若选择装置A制氧气，反应的化学方程式为；
    （5）乙炔（C2H2）俗称电石气，是一种无色无味气体，密度比空气略小，难溶于水．实验室常用块状碳化钙（CaC2）与水反应制乙炔，同时有氢氧化钙生成，该反应非常剧烈．则反应的化学方程式为 ， 从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】阅读文字，写出相应的化学方程式：
    安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的．火柴着火的主要过程是：
    （1）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧：
    （2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解；
    （3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应:
    （4）硫与氧气反应放出的热量引燃石蜡，最终使火柴杆着火 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的日常生产、生活都离不开水．

    （1）化学课上同学们分组研究水的净化及组成（装置如图）．其中一组同学用自制简易净水器（图①所示）净化池塘水，其中活性炭的作用是 ， 净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水中属于纯净物的是；
    （2）实验②中通电一段时间后，试管b中产生的气体是（写化学式），该实验说明水是由组成的，该反应的方程式是；
    （3）检验水是硬水还是软水，可用的物质是；生活中使硬水软化的一种常用方法是；
    （4）下列生活中的做法不利于节约用水的是（多选）．
    a．洗菜的水用来浇花 b．未喝完的矿泉水随手倒掉
    c．用不间断的流水冲洗碗筷 d．洗手使用洗手液时暂时关闭水龙头．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）
    A.量取3mL液体
    B.称量5.2g氧化铜
    C.过滤
    D.给液体加热

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