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(5.5分)实验室制取气体所需装置如下图所示。

请回答以下问题:

(1)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是______(填字母序号,下同),收

集装置是C或______。

(2)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是______,其反应的化学方程式为                      。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为                  。用该装置制氧气比用高锰酸钾制氧气的一个突出优点是                      

(3)小敏同学利用右图来检查装置B的气密性,先向锥形瓶中加水浸没长颈漏斗末端,                  ,若锥形瓶中长颈漏斗下端有气泡冒出,则气密性好。

 

【答案】

(1)A   D; (2)B、 CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑、 2H2O22H2O+O2↑、 不需加热;操作简便;易于控制;  (3)缓缓拉注射器的活塞。

【解析】(1)高锰酸钾是固体,需要在加热时才能产生氧气,因此应该选用固固加热型装置,故选A,因为氧气不易溶于水且密度比空气大,所以收集氧气可用排水集气法或向上排空气集气法,除了C外,还可以选D;

(2)大理石是固体,稀盐酸是液体,它们不需要加热即可产生二氧化碳,因此要选用的装置是B,其反应原理可用化学方程式表示:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;如果用此装置制取氧气,则要用过氧化氢和二氧化锰来制取,故其反应原理为::2H2O22H2O+O2↑;该装置制氧气比用高锰酸钾制氧气简单方便,如易于控制,或不用加热等;

(3)对于常规装置,检查其气密性通常用微热使容器内气体膨胀,本装置要打破常规思维,进行适当创新,由题意知长颈漏斗下端有气泡冒出,要使此现象出现,必须使装置内气压减小,而不是增大,所以要将注射器的活塞向后拉动即可.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的.结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①
试管
试管
 ②
集气瓶
集气瓶

(2)下面四种途径都可以得到氧气:

写出实验室中通过甲、乙、丙三种途径制取氧气的文字反应表达式:
甲:
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
过氧化氢
二氧化锰
水+氧气
;乙:
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
高锰酸钾
加热
锰酸钾+二氧化锰+氧气
  丙:
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气
属于
分解
分解
反应 (填基本反应类型)
(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是
B
B
(填字母代号),某同学观察到发生装置内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底,都末见木条复燃.其原因是
装置气密性差
装置气密性差

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,可能的原因是
试管口没有塞棉花
试管口没有塞棉花

(5)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:
①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面正确的顺序为
.(用序号表示)(2分)
(6)要得到较纯的氧气,用
排水法
排水法
收集较好,在当
气泡连续均匀放出
气泡连续均匀放出
时开始收集.写出向上排空气法收集氧气,验满的方法:
将带火星的木条横放在集气瓶口处,若木条复燃,说明已集满
将带火星的木条横放在集气瓶口处,若木条复燃,说明已集满

(7)如果用如图所示装置收集氧气,气体应从
b
b
(填“a”或“b”)端管口通入.
(8)何洁同学在制取氧气过程中,她收集一瓶氧气后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其原因可能是
装置气密性不好
装置气密性不好

(9)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别?
工业制氧气是物理变化,而实验室制氧气是化学娈化
工业制氧气是物理变化,而实验室制氧气是化学娈化

(10)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷.甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小.极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是
A
A
,收集装置是
D或E
D或E

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科目:初中化学 来源: 题型:

(10眉山21)、(5分)实验室用下列装置制取几种气体:

按要求回答下列问题
(1)写出图中标有①、②的仪器名称                                
(2)某同学选用B和D两种装置,则他是否能制取并测量氢气的体积?            
(填“是”或“否”)。
(3)实验室用A和C装置可制取氧气,请写出氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气的化学方程式                             

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科目:初中化学 来源:2012届山东省宁津县初中毕业生学业水平模拟考试化学试卷(带解析) 题型:探究题

(5.5分)实验室制取气体所需装置如下图所示。

请回答以下问题:
(1)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是______(填字母序号,下同),收
集装置是C或______。
(2)用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是______,其反应的化学方程式为                     。该装置还可用于制氧气,其反应的化学方程式为                 。用该装置制氧气比用高锰酸钾制氧气的一个突出优点是                      
(3)小敏同学利用右图来检查装置B的气密性,先向锥形瓶中加水浸没长颈漏斗末端,                 ,若锥形瓶中长颈漏斗下端有气泡冒出,则气密性好。

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科目:初中化学 来源:天河区一模 题型:问答题

广州市某区中考化学实验操作考试有四个考题:①粗盐提纯②酸的化学性质③二氧化碳的制取、收集和验满④氧气的制取、收集和验满.

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请回答:
(1)指出上图中仪器的名称:a______;b______.
(2)由实验台上提供的仪器和药品,你认为小敏抽到的是第______个考题.
(3)以下是小敏完成该实验主要操作过程的示意图.请你描述步骤Ⅳ观察到的实验现象______;按评分标准,每项操作正确得1分,满分5分,实验完毕后小敏得了3分.请找出他失分的操作并说明原因:______、______.

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(4)仅用上述仪器(药品另选),也能完成另一种常见气体的实验室制取,化学方程式为______;若增加______ (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置.

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