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    18．原子是由居于原子中心的带正电的原子核和带负电的电子构成，原子核又是由质子和中子构成．

    分析 根据已有的原子的构成的知识进行分析解答即可．

    解答 解：原子是由居于原子中心的带正电的原子核和带负电的电子构成，原子核又是由质子和中子构成，故填：正；负；电子；质子；中子．

    点评 本题考查的是原子构成的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．填写适当的化学符号：
    2个氢原子2H   铁离子Fe3+   氢氧化钙Ca（OH）2  碳酸钠Na2CO3   氦气He   氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    9．2013年4月20日四川雅安发生7.0级地震，灾区饮用水与食品安全备受关注．
    （1）水中难闻的异味，可添加活性炭除去，这是利用了活性炭的吸附性．
    （2）初步净化后的水，可以通过煮沸方法，降低水的硬度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    6．某同学学习了双氧水制氧气的实验后，想起自己家里也有一瓶消毒用双氧水，由于标签已部分受损无法判断其是否变质，所以他将该瓶溶液带到学校，进行了如图所示的研究．试回答：
    （1）放入二氧化锰的作用是加快反应速度．
    （2）如果该溶液未变质，应该观察到的现象是有气泡产生，带火星的木条复燃，发生反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑若不能观察到上述现象，说明该瓶双氧水已经变质成水．
    （3）将未过期的这种双氧水滴在伤口上，会迅速出现大量气泡，你认为该气体可能是氧气．
    （4）写出实验室用双氧水制取氧气的文字表达式：过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．化学与生产密切相关．
    （1）人类生活离不开空气，市政府为防止空气污染采取措施，要求各单位用煤必须使用低硫优质煤，这种做法能有效减少排放的气体是SO2；
    （2）在生活中，缓慢氧化的例子很多，以下不属于缓慢氧化的有①⑤⑧（填序号）．
    ①镁条燃烧　　　　　②动植物的呼吸　　　　③食物的腐烂　　　　　④酒和醋的酿造
    ⑤火药爆炸　　　　　⑥钢铁生锈　　　　　　⑦农家肥料的腐熟　　　⑧冰慢慢融化
    （3）“补铁酱油”、“加碘食盐”、“高钙牛奶”中的铁、碘、钙是指元素（填“分子”、“原子”或“元素”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．请用分子的相关知识解释生产或生活中的现象．
    ①酒香不怕巷子深：分子是不断运动的
    ②加压时，6000L氧气装入容积为40L的钢瓶中：分子间有间隔．
    ③一个水分子的质量约是3×10-26kg，一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子的质量小，体积小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．小红对暗紫色消毒粉A进行实验，实验过程如图．

    请回答下列问题：（友情提醒：图中字母是物质的代号，不是元素符号）
    （1）写出下列物质的名称：C二氧化锰；G过氧化氢．
    （2）写出A受热分解的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$二氧化锰+氧气+锰酸钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．化学与生活息息相关，请运用化学知识回答下列问题：
    （1）易碎的食品包装袋中常充入氮气用于防腐，主要是因为氮气不活泼
    （2）木炭分别在空气和氧气中燃烧的现象不同的原因是氧气的含量不同
    （3）稀有气体可以作电光源使用是因为稀有气体通电发出各色光
    （4）为了延长白炽灯的使用寿命，灯泡里常放有少量的红磷，其作用是为了防止灯丝和残留的氧气反应，同时消耗掉残留的氧气，延长灯泡的使用寿命．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．氧元素是地壳中含量最高的元素，请回答下列问题：
    （1）画出氧原子结构示意图．
    （2）元素周期表中氧元素的信息如图1所示，从图中能直接获得的信息是AC．
    A．氧元素属于非金属元素
    B．氧元素有O2和O3两种单质
    C．氧原子的核外电子数为8
    D．氧的相对原子质量为16.00g
    （3）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要．已知硒（Se）元素与氧元素同族，图2是硒（Se）的原子结构示意图．
    ①图中X=34；
    ②硒原子在化学反应中易得到电子形成离子，其离子符号是Se2-．

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