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    4．下列有关原子的说法中错误的是（　　）
    A．原子之间也存在间隔B．原子总是不断运动着的
    C．原子可以构成分子D．原子很小，不可以再分

    分析 在化学变化中分子可分，原子不可分．原子是构成物质的一种微粒，原子不是保持物质性质的一种微粒．

    解答 解：A、原子之间也存在间隔，正确；
    B、原子总是不断运动着的，正确；
    C、原子可以构成分子，正确；
    D、原子很小，可以再分，错误；
    故选D．

    点评 本题主要考查了原子的特征和性质方面是内容．可以依据原子的特征进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．如图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图（有些反应条件已省略），其中，A、B、X、Y均为无色气体，E、F为常见金属．请安要求回答下列问题：

    （1）B的化学式为O2，F的化学式为Cu．
    （2）黑色固体甲与X反应的化学方程式为Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2．
    （3）蓝色溶液与E反应的化学方程式为Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，它的化学反应基本类型为置换反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列实验设计方案合理的是（　　）
    A．用碳酸钾和氢氧化镁制备氢氧化钾
    B．用氯化钙溶液检验氢氧化钠是否部分变质
    C．用氢氧化钡溶液区分硫酸铵、硫酸镁和硫酸钠
    D．用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钠固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质，它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1～3种元素组成．
    （1）甲的固体是天然存在的最硬的物质，其化学式为C．
    （2）乙是密度最小的气体，它在空气中燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．
    （3）气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应，其微观示意图如下图，请在方框中补全相应微粒的图示．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．一定质量的炭和碳酸钙的混合物在空气中受强热后，炭完全氧化，碳酸钙完全分解，如果生成二氧化碳的质量等于原混合物的质量，则原混合物中碳元素的质量分数是多少（结果精确到0.1%）？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．碳家族中，C60的分子结构形似足球（如图所示）．关于C60的说法中，错误的是（　　）
    A．它是一种单质B．每个C60 分子由60个碳原子构成
    C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是CO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．如图和分别表示两种不同元素的原子，其中表示化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题，

    （1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶；
    （2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；用装置D可收集氧气或氢气气体（任写一种）．
    （3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂．你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是A（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．硅钢可用于制造变压器的铁芯，某化学兴趣小组的同学为了验证硅钢（主要含有Fe、C、Si），设计了如图的试验流程（有些反应的部分反应物和生成物已省略）．查阅资料发现常温下，单质硅（Si）不能与盐酸反应，但能与氢氧化钠溶液反应（Si+2NaOH+H2O═Na2SiO2+2H2↑）．

    根据以上信息，回答下列问题：
    （1）操作Ⅰ、Ⅱ的名称为过滤，硅钢样品反应前须粉碎目的是增大反应物的接触面积；
    （2）滤液B中的溶质为FeCl2、HCl；
    （3）写出步骤⑦中发生反应的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑；其基本反应类型为置换反应；
    （4）步骤⑤中发生的是化合反应，尝试写出其化学方程式4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3．

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