分析 根据过滤的原理及注意的事项分析分析回答.过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则.熟悉常用仪器的用途.
解答 解:(1)根据实验室常用仪器可知:①烧杯;②漏斗;③铁架台;
(2)如图进行的是过滤操作;
(3)在此操作中玻璃棒的作用是引流;滤纸边缘要高于液面,这主要是为了防止液体会从滤纸和漏斗之间流下,使滤液浑浊;
(4)该操作用于水的净化,则可除去水中不溶性杂质;
(5)我们在生活中还可以用纱布和筷子代替滤纸和玻璃棒来完成此操作.
故答案为:(1)①烧杯;②漏斗;③铁架台;
(2)过滤;
(3)引流;高于;防止液体会从滤纸和漏斗之间流下,使滤液浑浊;
(4)水中不溶性;
(5)纱布;筷子.
点评 本题比较全面地考查了过滤操作,要求同学们熟记过滤操作,以便灵活运用.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
成分 | 室内空气 | 正常呼出的气体 | 变化值 |
氧气 | 20.77% | 17.17% | 3.60% |
二氧化碳 | 0.056% | 3.67% | 3.61% |
水蒸气 | 1.98% | 2.50% | 0.52% |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素C中氧元素所占质量分数约为54.5% | |
B. | 维生素C由碳、氢、氧三种元素构成 | |
C. | 维生素C相对分子质量为176g | |
D. | 维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和3个氧分子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后分子的种类发生了变化 | |
B. | 反应前后原子的种类没有发生变化 | |
C. | 生成的氯化氨分子中仍然包含氯化氢分子 | |
D. | 生成的氯化氨是一种化合物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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