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河水因含有杂质而需要净化。下列操作都是净化水的方法,其中一定需要加热的是

       A.过滤                   B.吸附                   C.蒸馏                   D.沉淀

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


右下图所示的是物质A~F相互间的关系(“→”表示物质间存在的转化关系,“—”表示两端的物质能发生化学反应)。通常情况下A是能参与绿色植物光合作用的的气体;B在工业上广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂生产等领域;D的溶液呈蓝色;E是地壳中含量最多金属元素的单质。

请回答下列问题:

(1)A与光合作用所得的气体产物是      ,B的化学式      

(2)F可能是               

(3)C和D在溶液中反应的化学方程式是                          

(4)E和F在溶液中反应的化学方程式是                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


依据所学的化学知识解答:

(1)将墨汁滴入一杯清水中,清水很快变黑,说明                        

(2)铁在空气中容易生锈,这是因为                          (用化学方程式表示),防止铁制品锈蚀的方法有            (写一种即可);

(3)若装白磷的储罐起火,可以用水灭火,也可以用沙土填埋灭火。其中用沙土填埋灭火的原理是                                       

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科目:初中化学 来源: 题型:


随着化石燃料的大量使用,SO2已成为主要的大气污染物之一。SO2会影响植物的生长吗?某科学兴趣小组进行了实验探究。

取4个相同的饮料瓶,分别编为1、2、3、4号并贴上标签,1~3号瓶内各充有不同浓度的SO2气体,4号瓶不充入SO2。然后在瓶内分别放入1 片大小相同的菠菜叶,迅速拧紧瓶盖,放在窗口处。随时观察叶片变化,记录现象和数据。再以油菜、青菜为材料,重复上述实验。实验现象和数据记录如表格(“---”表示实验时间内无变化)。

编号xkb1.com

SO2浓度x k b 1 . c o m

(克/升

菠菜/油菜/青菜受害时间(分)

出现黄斑

较多黄斑

大面积变黄

整体变黄

1

0.28

3/17/13

6/25/20

10/32/24

20/46/31

2

0.42

2/7/11

4/22/18

9/28/22

15/34/28

3

0.56

1/5/6

3/10/12

7/15/16

13/24/20

4

0

---

---

---

---

(1)4号瓶的作用是

(2)对实验所用的饮料瓶还有什么要求?

(3)根据表中数据分析可知,同种植物的受害程度与 有关。

(4)由实验可知,以上三种植物中最适合用来监测大气中SO2浓度的是

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科目:初中化学 来源: 题型:


溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是

A.溶液的上层浓度小,下层浓度大

B.溶液蒸干后,均能得到固体溶质

C.溶液中只有一种溶质时,溶液为纯净物

D.物质在溶解得到溶液的过程中,通常有放热或吸热的现象出现

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科目:初中化学 来源: 题型:


我市湘江风光带桥头广场上介绍侯德榜曾在株洲开办“永利化工厂”,利用联合制碱法(侯氏制碱法)生产纯碱。下列有关联合制碱法的原料(氯化钠、二氧化碳、氨气、水)与产品(碳酸钠、氯化铵)的说法不正确的是

       A.碳酸钠广泛应用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产                              

B.氯化钠在自然界中分布很广,海洋、盐湖、盐井、盐矿等都是氯化钠的来源

       C.侯氏制碱法消耗了二氧化碳,极大地缓解了酸雨的形成                       

D.氯化铵与熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性气味的氨气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

(1)以上四种结构示意图所表示的粒子中,属于非金属元素的是 (填字母代号)。

(2)以上四种结构示意图所表示的粒子中,易失去电子的是 (填字母代号)。[来源:学科网]

(3)C中x =

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质的化学式书写正确的是

  A.氧化铁:FeO  B.甲烷:CH4    C.氯化铵:NH3Cl  D.硝酸:NO3

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有X、Y、Z三种金属,已知:①X+YCl2===XCl2+Y,②把Y、Z两种金属分别放入稀硫酸中,只有 Y 和稀硫酸反应。这三种金属的活动性由强到弱的顺序是    (   )

A. X > Z > Y    B. Z> Y > X      C. Y > Z > X      D. X > Y > Z

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