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下列四组物质中,均属于氧化物的是(  )                       

A.氧气、氧化钙、四氧化三铁              B.水、二氧化硫、高锰酸钾     

C.空气、氧化铜、五氧化二磷              D.干冰、氧化镁、二氧化锰     


【考点】从组成上识别氧化物;物质的简单分类.                       

【专题】结合课本知识的信息.                                   

【分析】氧化物是只有两种元素组成,且含有氧元素的纯净物,在判断时可根据此两点来解答.           

【解答】解:A、氧气是只有氧元素组成的纯净物,属于单质,不属于氧化物,故A错误;        

B、高锰酸钾是由钾、锰、氧三种元素组成的物质,而氧化物只含有两种元素,则不属于氧化物,故B错误;        

C、空气是由氧气、氮气、二氧化碳等多种气体组成的,属于混合物,而氧化物属于纯净物,故C错误;        

D、干冰、氧化镁、二氧化锰都是由两种元素组成,其一为氧元素.则都属于氧化物,故D正确;          

故选:D.                                                   

【点评】本题考查学生对氧化物的判断,学生可利用概念的要点来解答,在解答中并学会利用排除法来筛选选项,提高解题的速度和解答质量.                                        

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


小明买了一种“汽泡爽”的冲调饮料(如图1).

【饮料说明】

①主要原料:柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3);

②使用说明:将一包“汽泡爽”粉末倒入玻璃杯中,加入200mL冷水,看到有大量气泡快速生成,待粉末完全溶解,就得到一杯果味饮料.小明观察了饮料说明后,他借助化学实验的方法,探究“汽泡爽”产生气体的成分,以及加水温度对产生气体量的影响.

【实验一】探究“汽泡爽”产生气体的成分.

(1)小明阅读资料发现:“汽泡爽”原料中的柠檬酸(C6H8O7)和小苏打(NaHCO3)粉末混合后加水,可以发生以下反应,填写生成气体的化学式.3NaHCO3+C6H8O7═C6H5O7Na3+3H2O+3 

(2)为了检验该气体,小明选择的试剂是  

【实验二】探究加水温度对产生气体量的影响.

(1)小明先用冷水和热水各冲了一杯饮料,品尝时发现冷水冲的饮料中气泡较多,热水冲的饮料中气泡较少.当他摇动杯子时,发现有大量气泡从水中逸出.他查阅资料发现:随着温度升高,气体在一定量的水中溶解的量会迅速降低.于是小明设计了如下实验方案.

实验序号

加入水的体积

加入水的温度

收集到的气体的体积

1

200mL

15℃

a(待记录)

2

200mL

50℃

b(待记录)

(2)在老师的帮助下,小明采用相同的两套实验装置(如图2)分别完成上述实验,在A中加入水,再加入一袋“汽泡爽”,迅速塞紧胶塞.量筒C用于收集A中产生的气体所排出的液体,冷却至室温后读取数据.B中油层的作用是防止  

(3)通过实验,小明测得:a=64mL,b=132mL,由此获得结论:“汽泡爽”产生气体的量与加水温度有关系.但是老师看到小明的实验报告后却指出:两套装置中,“汽泡爽”产生气体的总量应该近似相等,与温度关系不大,其本质原因是  

(4)通过反思,为了证明老师的观点,小明继续利用(3)中已反应完的两套装置,又做了一步实验,发现两套装置最终收集到的气体的总量确实相近,他的实验操作是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.                         

                                          

(1)t1℃时,甲的溶解度  乙的溶解度(选填“大于”“等于”或“小于”);          

(2)要使接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采取的方法是  (只填一种):        

(3)甲、乙各Wg分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,在t3℃时所得乙溶液为  溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t2℃,甲溶液中溶质的质量分数  乙溶液           

中溶质的质量分数(选填“大于”“等于”或“小于”).               

(4)甲、乙两种固体物质的溶解度曲线交战的含义中  .              

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科目:初中化学 来源: 题型:


不含原子团的物质是(  )                                     

A.KCl              B.NaOH             C.NH4Cl             D.BaSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:


碱石灰是NaOH与CaO的混合物,取一定量露置于空气中部分变质的碱石灰,加水充分搅拌后过滤,所得物质成分可能是(  )                                                    

选项           A                   B           C                  D

滤液中的溶质   NaOH、Ca(OH)2      NaOH        NaOH、Na2CO3        Na2CO3

滤渣           CaCO3、Ca(OH)2     Ca(OH)2    CaCO3、Ca(OH)2    CaCO3

A.A                B.B                C.C                D.D

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科目:初中化学 来源: 题型:


                                                            

化学是在原子、分子的水平上研究物质及其变化规律.请回答下列关于水与过氧化氢(H2O2)的问题:          

(1)H2O2中氧元素的化合价为  .                               

(2)1个过氧化氢分子中含有  个H,个O.                          

(3)写出下列反应的化学方程式:①水通电后分解:  ;②过氧化氢分解: .          

(4)下列关于它们的说法正确的是  (填编号).                    

①水、过氧化氢组成元素相同,化学性质也相同                         

②过氧化氢溶于水得到的物质仍然属于纯净物                       

③水是生物体内重要的组成物质                                   

④硬水可以使肥皂水产生更多的泡沫.                             

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列属于物理变化的是(  )

A.矿石粉碎 B.牛奶变酸 C.火腿肠变质   D.酒精燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


1985年科学家发现了一种组成为C60的物质,下列错误的是(  )

A.它的一个分子中含有60个碳原子

B.它是一种单质

C.它的相对分子质量为720

D.它是一种新型的化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )

A、向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液

B、加热一定量的高锰酸钾固体

C、向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌、镁

D、将水通电电解

一段时间

A.A    B.B    C.C    D.D

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