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10.下列实验基本操作正确的是(  )
A.可以向燃着的酒精灯里添加酒精
B.加热后的试管可以用冷水冲洗,只要保证试管不炸裂就行
C.在实验室里可以品尝无毒药品的味道,如食盐,蔗糖等
D.严禁用未经清洗的滴管再吸取其他试剂

分析 A、根据酒精灯的使用方法分析;
B、根据加热试管后,应先冷却试管再用冷水冲洗干净分析;
C、根据实验室药品取用的“三不”原则,进行分析判断;
D、根据胶头滴管的使用方法分析.

解答 解:A、向燃着的酒精灯里添加酒精,会引起酒精失火,造成危险,故A错误;
B、加热后的试管不能立即用冷水冲洗,否则会由于骤冷造成破裂,故B错误;
C、由实验室药品取用的“三不”原则,不能尝任何药品的味道,故C错误;
D、严禁用未经清洗的滴管再吸取其他的试剂,以防污染试剂,故D正确.
故选D.

点评 了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证.只有掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.失去标签的三瓶无色液体,分别是稀硫酸、蒸馏水、氢氧化钠溶液,一次性就能把它们区别开的试剂是(  )
A.酚酞B.硝酸钙C.氯化钡溶液D.石蕊试液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.研究表明,木糖醇是一种理想的蔗糖替代品.它具有甜味足、溶解性好、防龋齿,适合糖尿病患者食用的优点.如图是木糖醇和蔗糖的溶解度曲线.回答下列问题:
(1)联想:在牙膏中添加某种元素,也能起到防止龋齿的作用,这种元素是F(填元素序号).
(2)比较:在人体体温37℃时,两种物质的溶解度木糖醇>蔗糖(填“>”“<”或“=”)通过比较溶解度曲线,请你说出这两种物质在溶解度方面的一个共同点都随温度升高而增大.
(3)分析:40℃时,将30g木糖醇放放50g水中,充分溶解后所得溶液为不饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,此时溶液中溶质的质量分数为37.5%.60℃时木糖醇和蔗糖的两饱和溶液,欲使它们溶质的质量分数相等且仍为饱和溶液,可采取的方法是都降温至30℃(写出其中的一种).
(4)现有200g溶质质量分数为10%的蔗糖溶液,若使溶液的溶质质量分数增加一倍,应向溶液加入蔗糖25g,或蒸发掉水100g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.细菌作用下,用氨处理含甲醇的工业废水,使其变成无毒的N2和CO2,从而消除对环境的污染,该反应为6NH3+5CH3OH+12A═3N2+5CO2+19H2O,则A物质的化学式为(  )
A.O2B.H2C.NOD.CO

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某校化学情趣小组测得一石灰石样品中碳酸钙的含量,该小组取样品10g,向其中加入稀盐酸,直至不再产生气泡为止.(石灰石中其他成分不与稀盐酸反应),共产生2.2g气体,求该样品中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.有如图所示的装置可以探究二氧化碳的制取和性质,下列关于该实验的叙述正确的是(  )
A.浸有紫色石蕊试液的棉花不变色
B.能验证二氧化碳的密度比空气大
C.能验证产生的二氧化碳可以灭火
D.粗铜丝上下移动能控制反应的发生和停止

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.实验室用的蒸馏水可以通过蒸馏自来水来制取,操作方法是:在如图所示蒸馏烧瓶中加入约$\frac{1}{3}$体积的自来水,再加入几粒沸石(或碎瓷片).在确定各连接部位严密不漏气后,加热蒸馏烧瓶,注意不要使液体沸腾得太剧烈.弃去开始馏出的部分液体,收集到10mL左右蒸馏水后,停止加热.请回答下列问题:
(1)写出仪器A、B的名称:A酒精灯,B锥形瓶.
(2)实验时冷凝管进、出水的方向应该是b进a出.
(3)细心观察发现:该装置明显少了一种支撑冷凝管的仪器,该仪器是b(填序号).
a.三脚架   b.铁架台  c.试管架
(4)实验中加入的沸石(或碎瓷片)的作用是防止液体暴沸
(5)用该装置也可以将硬水软化为软水,区分硬水和软水的常用试剂是肥皂水.
(6)请你写出电解反应的化学方程式2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.已知X是有毒且不溶于水的气体,Y与X所含元素种类相同,Z是不溶于水的固体.X、Y、Z三种物质之间存在如图所示的关系.请根据所学化学知识回答下列问题:
(1)写出Y的名称二氧化碳;
(2)写出Z与稀盐酸反应生成Y的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列关于分子、原子、离子的说法不正确的是(  )
A.分子、原子、离子都是构成物质的粒子
B.分子是保持物质性质的最小粒子
C.原子是化学变化中的最小粒子
D.离子在化学变化中都不能再分

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