化学与生产、生活密切相关,对下列现象或事实的解释错误的是( )
选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 洗涤剂能除去衣服上的油污 | 洗涤剂具有乳化作用 |
B | 墙内开花墙外香 | 分子是不停运动的 |
C | 施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用 | 氯化铵与碱性物质反应生成氨气会降低肥效 |
D | 打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来 | 气体的溶解度随压强的减小而增大 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
考点:
乳化现象与乳化作用;气体溶解度的影响因素;常见化肥的种类和作用;利用分子与原子的性质分析和解决问题.
专题:
物质的微观构成与物质的宏观组成;溶液、浊液与溶解度;常见的盐 化学肥料.
分析:
A、根据洗涤剂具有乳化作用进行解答;
B、根据分子的性质进行解答;
C、根据氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效进行解答;
D、根据气体的溶解度随压强的减小而减小进行解答.
解答:
解:A、洗涤剂具有乳化作用,所以可用洗涤剂除去衣服上的油污,故A正确;
B、墙内开花墙外香,是因为分子是不停运动的,故B正确;
C、氯化铵属于铵态氮肥,与草木灰(显碱性)混合会放出氨气,降低肥效,所以施肥时,氯化铵不能与草木灰(显碱性)混合使用,故C正确;
D、气体的溶解度随压强的减小而减小,所以打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来,故D错误.
故选:D.
点评:
本题考查了化学与生活、生产实践之间的联系,铵盐不能与熟石灰同时使用;学会举一反三,将化学用到生产生活中.
科目:初中化学 来源: 题型:
下列措施不能在一定程度上防止金属生锈的是()
A. 在金属表面涂油或刷漆
B. 在金属表面镀上一层耐腐蚀的铬
C. 制成耐腐蚀的合金
D. 用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关实验现象的描述,正确的是( )
A. 氢气燃烧生成水
B. 红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾
C. 将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液
D. 电解水实验中,正极产生的气体体积比负极产生的气体体积少
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科目:初中化学 来源: 题型:
有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是 .小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是 ,所得溶液的pH 7(选填“<”、“=”或“>”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学是一门以实验为基础的科学,下列是初中化学中的一些重要实验.请回答:
(1)A中集气瓶内预先加少量水的原因是 ;
(2)B中能观察到火焰上方冷而干燥的烧杯中出现水珠,说明该气体中一定含有 (填元素符号),然后迅速把烧杯倒过来,向烧杯内注入少量澄清石灰水,振荡,观察到澄清石灰水变浑浊,说明该气体中一定含有 (填元素符号);
(3)C实验的目的:由本来在热水中不燃烧的白磷,通入氧气(或空气)后燃烧的事实,说明燃烧需要的条件之一是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出.有关该过程的说法错误的是( )
| A. | 60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 |
| B. | 20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 |
| C. | 硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 |
| D. | 硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
用下列常见物质来完成以下各题:(填序号)
①干冰 ②葡萄糖 ③石墨 ④硝酸铵固体 ⑤水银
(1)溶于水后溶液温度降低的是 ;
(2)可做干电池电极的是 ;
(3)用于人工降雨的是 ;
(4)温度计中含有的物质是 ;
(5)人体主要的供能物质的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
目前,人类使用的燃枓大多来自化石燃料.
(1)化石燃料中,比较清洁的是 ,煤油是 加工的产品.
(2)煤主要含有 元素.使用脱硫煤能减少 的排放.减轻酸雨的危害.但仍会产生较多的二氧化碳.不能减缓日益加剧的 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年,我国西藏靠尼泊尔地区边界发生了多起地震,灾区饮用水被严重污染,为确保灾民的生活用水安全,急需对水进行净化处理,下列措施中,不属于净水方法的是( )
| A. | 吸附沉淀 | B. | 过滤 | C. | 静置沉淀 | D. | 加肥皂水 |
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