Question

小花同学在做过氧化氢溶液分解的实验时，不小心将过氧化氢溶液滴到地面的红砖上，随后发现有大量气泡产生．聪明的她立即想到：红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂呢？于是，她立即查阅资料，制订实验方案进行探究．请你完成有关空白：
[提出问题]红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂？
[猜想]
（1）红砖粉能够做过氧化氢溶液分解的催化剂；
（2）红砖粉不能做过氧化氢溶液分解的催化剂．
[证明猜想]
（l）小花直接将带火星的木条插入装有过氧化氢溶液的试管中，发现木条不复燃，说明

没有氧气生成

．
（2）她将装有过氧化氢溶液的试管微微加热，发现有

气泡

产生，再将带火星的木条插入试管，发现木条复燃，说明

有氧气生成

．
（3）她在有过氧化氢溶液的试管中加入少量的红砖粉，再将带火星的木条插入试管中，可观察到

有气泡生成

，说明

有氧气生成

．于是，她得出红砖粉是过氧化氢溶液分解反应的催化剂．
你认为通过上述实验后能否得出以上结论？

不能

；若不能，还需要进行的实验是

再测定红砖在反应前后的质量和化学性质是否发生改变

．

Answer 1

分析：[证明猜想]
（l）根据过氧化氢溶液分解生成氧气，氧气有助燃的性质分析．
（2）根据“将带火星的木条插入试管，发现木条复燃”分析解答．
（3）根据催化剂的定义分析解答，催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质．

解答：解：[证明猜想]
（l）过氧化氢溶液分解生成氧气，氧气有助燃的性质，所以小花直接将带火星的木条插入装有过氧化氧溶液的试管中，发现木条不复燃，说明没有氧气生成．
（2）将带火星的木条插入试管，发现木条复燃，说明发现有气泡产生，有氧气生成．
（3）从：她得出红砖粉是过氧化氢溶液分解反应的催化剂．可知她在有过氧化氢溶液的试管中加入少量的红砖粉，再将带火星的木条插入试管中，可观察到有气泡生成，说明有氧气生成．但是通过上述实验不能得出这样的结论，因为催化剂是指在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应前后不变的物质，所以还需要进行的实验是再测定红砖在反应前后的质量和化学性质是否发生改变．
故答案为：（1）没有氧气生成．
（2）气泡；有氧气生成．
（3）有气泡生成；有氧气生成；不能；再测定红砖在反应前后的质量和化学性质是否发生改变．

点评：催化剂概念，关键词：改变化学反应速度、反应前后质量不变、反应前后化学性质不变；掌握化学实验方案的设计与评价方法．