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    回答下列问题，写出有关化学方程式．
    （1）在硫酸铜溶液中加入氯化钡溶液，观察到的现象是    ，反应的化学方程式为    ．
    （2）镁在空气中燃烧生成氧化镁和氮化镁（其中氮为-3价），氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气（NH3）．
    ①写出氮化镁的化学式    ．
    ②已知氮化镁是一种黄绿色的固体．根据镁在空气中燃烧的实验现象，可知在这样的条件下，镁更易与空气中的    化合，理由是    ．
    ③写出氮化镁与水反应的化学方程式．   
    ④     g 氮化镁中含有 24g 镁元素（精确到 0.1g）．
    【答案】分析：（1）硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，据此判断反应现象和书写方程式；
    （2）①据化学式的书写进行解答；
    ②镁在空气中燃烧时生成物基本上是白色的，据此分析解答；
    ③据反应物、生成物书写方程式，并注意配平；
    ④据化合物中元素的质量质量进行计算．
    解答：解：（1）硫酸铜与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化铜，所以二者混合后会观察到有白色沉淀生成，方程式是：CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2；
    （2）①氮化镁中氮为-3价，氧为-2价，依据正价前，负价后，并据交叉法书写物质的化学式为：Mg3N2；
    ②镁在空气中燃烧时生成物基本上是白色的，而氮化镁是一种黄绿色的固体，所以镁在空气中燃烧时更易与氧气反应；
    ③氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气（NH3），方程式是：Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑；
    ④根据‘化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该化合物中该元素的质量分数’可知，氮化镁的质量是：≈33.3g；
    故答案为：（1）CuSO4+BaCl2═BaSO4↓+CuCl2；
    （2）①Mg3N2；
    ②O2；生成物基本上是白色的，说明产物中MgO较多，Mg3N2较少；
    ③Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2↓+2NH3↑；
    ④33.3g．
    点评：本题考查了学生依据题干提示信息，结合所学知识分析解决问题的能力，有助于培养学生的思维能力．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室中常用的几种装置。

    请回答下列问题：

    ⑴写出有编号仪器的名称：①_____ ______，②_______________。

    ⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式：                                       ；用        把药品装入试管底部，加热时，先给试管           再固定加热。

    ⑶实验室制取CO2采用的药品是                     （填名称），制取装置的组合是         ，该反应的化学方程式为                                 。

    ⑷装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。

    ⑸下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是                          ；

    能否将铜网改成铁丝网，为什么？                       。（用化学方程式表示）

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室中常用的几种装置。

    请回答下列问题：
    ⑴写出有编号仪器的名称：①_____  ______，②_______________。
    ⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式：                                      ；用        把药品装入试管底部，加热时，先给试管           再固定加热。
    ⑶实验室制取CO2采用的药品是                     （填名称），制取装置的组合是         ，该反应的化学方程式为                                 。
    ⑷装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。
    ⑸下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是                          ；
    能否将铜网改成铁丝网，为什么？                       。（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源：2011届江苏省常州市初三第一学期期末化学卷 题型：推断题

    下图是实验室中常用的几种装置。

    请回答下列问题：
    ⑴写出有编号仪器的名称：①_____  ______，②_______________。
    ⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式：                                      ；用        把药品装入试管底部，加热时，先给试管           再固定加热。
    ⑶实验室制取CO2采用的药品是                     （填名称），制取装置的组合是         ，该反应的化学方程式为                                 。
    ⑷装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。
    ⑸下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是                          ；
    能否将铜网改成铁丝网，为什么？                       。（用化学方程式表示）

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    科目：初中化学 来源：2010-2011学年江苏省常州市初三第一学期期末化学卷 题型：实验探究题

    下图是实验室中常用的几种装置。

    请回答下列问题：

    ⑴写出有编号仪器的名称：①_____  ______，②_______________。

    ⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式：                                        ；用         把药品装入试管底部，加热时，先给试管            再固定加热。

    ⑶实验室制取CO2采用的药品是                      （填名称），制取装置的组合是          ，该反应的化学方程式为                                  。

    ⑷装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。

    ⑸下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是                           ；

    能否将铜网改成铁丝网，为什么？                        。（用化学方程式表示）

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图是实验室中常用的几种装置。请回答下列问题：

    ⑴写出有编号仪器的名称：①_____  ______，②_______________。

    ⑵实验室A装置制取氧气的化学方程式：                                        ；用         把药品装入试管底部，加热时，先给试管            再固定加热。

    ⑶实验室制取CO2采用的药品是                      （填名称），制取装置的组合是          ，该反应的化学方程式为                                  。

    ⑷装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。可从Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中选取　　　　(填序号)取代B中的单孔塞，以达到控制反应速度的作用。

    ⑸下图装置也能用于实验室制取CO2，该装置的优点是                           ；

    能否将铜网改成铁丝网，为什么？                        。（用化学方程式表示）。

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