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    能与启普发生器产生相同效果的装置是
    A．①②③B．①③⑤C．①④⑤D．②③⑤
    B

    试题分析：启普发生器能够控制反应的开始和停止，①③⑤实验装置可以控制反应的开始和停止，故选B。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    请你和小明一起进行实验室制取二氧化碳的探究。
    （一）选择药品：小明对三组药品进行了研究，实验记录如下：
    组别
    		药 品
    		实验现象
    ①
    		块状石灰石和稀盐酸
    		产生气泡速率适中
    ②
    		块状石灰石和稀硫酸
    		产生气泡速率缓慢并逐渐停止
    ③
    		粉末状石灰石和稀盐酸
    		产生气泡速率很快
     
    对照实验①②，是在探究不同的酸因素对制取二氧化碳气体产生影响；
    对照实验①③，是在探究　                           　对制取二氧化碳气体产生影响；
    小明选择第①组药品来制取二氧化碳，该组药品发生反应的化学方程式为
    　                                                     　；
    不选择第②组药品的原因是　                                                      　。
    （二）选择装置：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①　          　，②　              　。
    （2）小明选择气体发生和收集的装置为　               　请在A～E中选择），验满方法是                                                                            　。
    （3）将生成的气体通入石蕊溶液中，溶液变红，请你写出反应的化学方程式：　                      。
    （4）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取　            　（填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的，起到随开随关的作用。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    根据下列所示装置，结合所学知识回答问题。

    （1）用A装置制取氧气，反应的化学方程式是_______。
    （2）用B装置收集氧气，当看到有_______时开始收集。
    （3）C装置中充满水时，可作为氧气的收集装置，则氧气应从     （填“a”或“b”）端通入。
    （4）按图所示，将带火星的木条分别插入盛满氧气的集气瓶中，观察到木条复燃，且在①中燃烧比在②中旺。以上实验现象说明了氧气的性质：①_______；②_______。

    ①     ②

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    化学反应速率会受到许多因素的影响．请分析下列实验或事实，分别说明在其他条件不变时，是什么因素影响了化学反应的速率？
    （1）硫在纯氧中燃烧比在空气中进行得更快，更剧烈．
    （2）过氧化氢溶液在常温下能非常缓慢分解，若加热分解加速．
    （3）铁粉和稀盐酸反应的速度比铁块和稀盐酸反应的速度快．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请结合下列实验常用装置，回答有关问题．

    （1）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是　   　（填装置的序号）．
    （2）若要制取二氧化碳，在B装置的锥形瓶中装有石灰石，那么a中应加入　    　．若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放　      　（填写试剂名称）．如果用E装置收集该气体，则气体从　       　端进入（填“b”或“c”）．
    （3）实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其改进后的优点是　                           　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （11分）实验室制取常见气体所需的装置如下图所示。

    请回答下列问题。
    （1）写出标号仪器的名称a_______、b_______。
    （2）用锌粒和稀盐酸制取氢气的化学方程式为_______；用高锰酸钾制取氧气时，所选用的发生装置为____（填字母序号），发生反应的化学方程式是：_____。
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为_______。用装置_______（填字母序号）收集二氧化碳，将燃着的木条放在集气瓶口，若观察到_______， 说明瓶中已充满二氧化碳。 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    A物质在一定条件下反应生成B、C两种物质，铁能在C中燃烧火星四射生成D，B是维持生命必须的物质。写出A、B、C、D四中物质的名称。
    A_________、B_________、C_________、D_________

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    氧气是我们身边常见的物质，请回答以下问题：
    （1）写出实验室利用双氧水分解制取氧气的化学方程式                         ；
    （2）将硫粉在空气中燃烧，除见到淡蓝色火焰外，还具有的现象是                 ，并写出该反应的化学方程式                         ；
    （3）我们生活离不开氧气，但是某些方面氧气也给生活、生产造成不利的一面，请写出一条有关氧气不利的一面                                      。
    （4）实验室制取氧气，利用的化学反应常常是分解反应，而不会是化合反应，理由是                                             。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）写出装置图中标号仪器的名称：a　  　．
    （2）写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳可选用的收集装置是　 　（填字母）．某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳，为了较好地控制反应速率，可选用的发生装置是　 　 （填字母）
    （3）你认为实验室制取气体时要注意的是：　    　（填序号）
    ①选择适当的反应，包括　  　和　  　；②选择合适的　    　；③需验证所制得的气体．

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