精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】(1)如图所示,其中属于单质的是_____,属于混合物的是_____,属于氧化物的是_____(均填容器下的代号)。

(2)水是人类宝贵的自然资源,请结合水的有关知识回答:

①通过电解水的实验可得出,水是由__________组成的,电解水的化学方程式是________

②自来水厂生产自来水时,不需要使用的净水方法是________(填字母序号)

A 沉淀 B 过滤 C 吸附 D 蒸馏

③生活中常用____________来区分硬水和软水

④爱护水资源,人人有责,请写出一条节约用水的措施____________

【答案】A BCE D 氢、氧元素 D 肥皂水 淘米水浇花、滴灌等(合理即可)

【解析】

(1)如图A中氧气和液氧是一种物质,且只有一种元素,故A中是单质;B、C、E中分别都是两种物质,故BCE是混合物;氧化物是两种元素组成,且一种是氧元素的化合物,D中冰水混合物只是水一种物质,符合氧化物的概念,是氧化物。

(2)

①电解水是分解反应,生成氧气和氢气,根据反应前后元素种类不变,说明水由氢、氧元素组成,电解水的化学方程式是

②生产自来水时,不需要进行蒸馏,选D。

③生活中常用肥皂水来区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的硬水。

④节水措施淘米水浇花、滴灌等(合理即可)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人类宝贵的自然资源,没有水就没有生命。传统水处理工艺,经典四部曲”(①过滤絮凝消毒沉淀),被列为人类20世纪最重要的发明之一。

1四部曲正确的工艺顺序是___________(填序号)

2)长期饮用硬水对身体健康不利,生活中可采用___________的方法降低水的硬度。

3)在电解水测定水的组成的实验中,检验负极产生气体的方法是_________,写出电解水的化学方程式______

4)重水在核反应中作减速剂。有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O)三种物质(“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子),这三种物质的组成元素共有_______种,重水分子的相对分子质量为______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系的化学学科的重要思维方式。根据下列粒子结构示意图,回答问题:

1)上述示意图中,共包含_____种元素,它们之间的本质区别是_____不同。

2ABCE中属于阳离子的是_____(填离子符号)

3)若D表示某元素的原子,则m=_____,该粒子在化学变化中容易_____(选填“得到”或“失去”)电子。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾的腐蚀性进行研究。

(进行实验)

实验1:将新鲜鸡皮在不同浓度的KMnO4溶液中浸泡相同时间,现象如下表。

KMnO4溶液浓度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

鸡皮的变化

无明显变化

边缘部分变为棕黄色

全部变为棕色

全部变为黑色

实验2:将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验,所得数据如下表。

编号

实验

铜片质量/g

实验前

0.54

0.54

0.54

0.54

18小时后

0. 54

0. 52

0. 54

0. 43

(解释与结论)

1)实验1的结论是_________

2)实验2中,设计实验③的目的是__________

3)实验2中,通过对比②和④,得出的结论是__________

4)实验2中,欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性的结论,需要对比_________ (填编号)

5)实验2中,铜片被腐蚀的反应如下,补全该反应的化学方程式。5Cu + 2KMnO4+ 8H2SO4=5CuSO4 + 2MnSO4 + K2SO4+_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】甲烷可与灼热的氧化铜发生如下反应:

(1)请补全化学方程式: ______

(2)一定质量的混合气体,碳元素占总质量的将其通过灼热的氧化铜,充分反应后得到9g水蒸气。试计算:混合气体中甲烷和一氧化碳的质量。______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】只含碳、氧两种元素的某气体中,已知碳元素与氧元素的质量比为 3:5,则该气体可能是( )

A.COB.CO2C.CO 和 CO2D.CO2 和 O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定某黄铜(铜锌合金)样品的组成,某化学兴趣小组的同学进行了以下实验:取四份相同质量的样品分别放入等质量的烧杯中,然后分别加入稀硫酸,充分反映后用天平称量,几次试验数据如下

试验次序

1

2

3

4

所取样品的质量/g

50.0

50.0

50.0

50.0

加入稀硫酸的质量/g

20.0

40.0

60.0

80.0

生成气体的质量/g

0.2

0.4

0.5

0.5

请回答下列问题并计算:

150g样品与________g稀硫酸恰好完全反应;

2)计算样品中锌的质量分数_______(写出具体计算过程)

3)请在图中画出加入稀硫酸的质量与生成气体的质量的变化关系_______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现代社会的生产和生活需要消耗大量能源。高能气是近年才上市的一种新燃料。其化学式可表示为CxHy。它具有燃烧充分、火力猛、汽化快且不受环境温度的影响等优点。但由于价格比较贵,一般在大饭店中才使用,家庭燃料中还未推广。

1高能气属于_____(填单质化合物)。

2)经过实验测定:该化合物中碳元素与氢元素的质量比为9:2,试推算该化合物的化学式为_____

3)试计算多少克高能气中含碳元素3.6g _____(写出计算步骤)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在“质量守恒定律”的课堂教学中,老师引导同学们进行“化学反应中,反应物与生成物的质量关系”的实验探究,他们使用的实验装置和选用药品如图所示,现分别以ABCD表示如下:

ABCD四个实验分别由甲、乙、丙、丁四组的同学来完成,他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

1A实验:锥形瓶底放层细沙的原因是_____;小气球的作用除了密封以外还能起到_____作用;白磷刚引燃,立即将锥形瓶放到天平上称量,天平不平衡,结论是:质量不守恒;待锥形瓶冷却后,重新放到托盘天平上称量,天平平衡,结论是:质量守恒,你认为结论正确的是_____(填“前一种”或“后一种”)。

2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒定律,请你从原子的角度说明原因_____,写出C中反应的化学方程式_____,乙、丁两组同学得到的错误结论是“实验BD均说明质量不守恒”,老师引导同学们分析了BD两个实验反应前后天平不平衡的原因,你认为实验天平不平衡的原因是_____

查看答案和解析>>

同步练习册答案