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    (6分)根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是       。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ；可选用的收集装置
    是       （填字母序号，下同）。
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，其反应的化学方程式为　　　　　
    （4）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置是　　　　；若用C装置收集二氧化碳，其验满方法是     。
    （1）酒精灯         （2）2KMnO4  K2MnO4 + MnO2 + O2↑    C或E
    （3）2H2O2 2H2O + O2↑
    （4）B   将燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭，说明收集满
    熟练掌握实验仪器的名称和用途，知道高锰酸钾在加热的条件下可以分解产生二氧化锰、锰酸钾和氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下反应生成水和氧气
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    下图是实验室制取气体的部分实验装置图。请根据要求回答下列问题：
    ⑴写出图中带序号仪器的名称：①               。
    ⑵用B装置不能完成的实验是    　    （填标号）。a．加热高锰酸钾制氧气    b．双氧水与二氧化锰制氧气c．石灰石与稀盐酸制二氧化碳
    ⑶用A装置制取O2的化学方程式是                                          ，某同学用D装置收集氧气，结果只得到半瓶左右的氧气，请分析其实验操作失误的原因                                                                。
    ⑷已知，乙炔是一种难溶于水、密度比空气略小的气体。实验室常用块状的电石和水在常温下反应制取乙炔。该反应比较剧烈，且反应放出大量的热，若操作不当，会使反应容器发生炸裂。为了保证实验安全，你认为乙炔的发生装置应选择           （填装置序号，下同），收集装置应选择         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关制取干燥的氧气和二氧化碳的实验中错误的是
    A．发生B．干燥C．验满D．收集

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (7分）今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,他取少量试剂在试管中混合，立即产生一种无色气体。我们对此气体展开了一系列探究：
    I.探究此气体是什么物质？验证它的实验方案如下：
    猜想与假设
    		实验步骤
    		现象及结论
    此气体可能是氧气
    		收集产生的气体，                   。
    		                    
                       。
    （1）产生此气体的化学方程式可能是                          。
    （2）我想制取该气体，采用的发生装置可选取下图中的         (填序号).

    （3）下图是收集该气体的装置，气体由       端（填“a”或 “b”）导入。若使用排水法，水由       端（填“a”或“b”）排出。

    Ⅱ.　我猜想此无色气体还可能是另外一种气体__         ______(填化学式)

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是收集某气体的装置。由实验装置推测该气体的有关性质可能正确的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）下面是实验室制取和收集气体的装置，请按要求作答：

    小题1:仪器甲的名称是           ，乙的名称是             
    小题2:用B装置制取气体并能随时停止反应，上部与下部对接应选     （填“b”、“c”）。
    小题3:从装置A-D中选择：加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的      和
           （填字母，此两空共1分），反应的化学方程式为                           。
    小题4:用装置E排空气收集H2，气体应从导管的        （填“d”、“e”）端进入；若用E装置收集氧气且进气管接e端，应作                        改动，方可收集。
    小题5:若在E装置中加入浓硫酸，用E、C两装置收集干燥的二氧化碳，则气体应由E装置导管的        （填“d”、“e”）端进。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于氧气及氧元素的说法中正确的是
    A．氧气能支持燃烧，可作燃料
    B．氧气能跟所有物质发生氧化反应
    C．煮沸过的水中不能养鱼，是因为水中不含氧元素了
    D．带火星的小木条能在装有氧气的集气瓶中复燃

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    (6分) 根据下列装置图，按要求回答有关问题：

    (1)实验室制取二氧化碳的发生装置是         （填字母），反应的化学方程式为                                 。
    (2)若选用右图装置收集二氧化碳气体时，气体应从     端进。如何检验该气体（用化学方程式表示）                             。

    (3)实验室常用加热氯化铵与碱石灰固体混合物的方法来制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用       （填字母）。收集氨气的装置只能用D，而不能用C或E。由此可知氨气应具有的性质是                              。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （9分）以下是小阳同学制取氢气的实验过程，请根据题意回答以下问题。
    （1）如果他用锌粒和浓盐酸来制取氢气，可以选择     （填序号）做发生装置；装置②的主要仪器有分液漏斗、带导管的双孔胶塞和              （填仪器名称）

    （2）制得的氢气含有少量的水蒸气和HCl气体，若要得到干燥、纯净的氢气，需要通过③和④装置，则装置按导管字母连接的顺序是：发生装置 →          →         
    →           →           →收集装置（填字母）。
    （3）若要检验氢气中的杂质HCl，可把④装置中的试剂换成           （填化学式）溶液，实验中观察到有白色沉淀生成，写出相应的化学方程式                  。
    （4）图中的⑤装置是一个用排空气法收集氢气的装置，请你判断气体应由        进          出 （填字母）。

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