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用氯气消毒饮用水时,会生成少量对人体有害的有机物.因此,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2
ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于氯气,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的气味.
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的性质:
物理性质______;
化学性质______.
(2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,同时生成一种生活中常见的盐,该反应的化学方程式为______,此法与Kestiog法相比,其优点是______.

解:(1)物理性质包括物质的颜色,状态,气味,溶解性,硬度,硬度等,根据所给信息,ClO2的物理性质为:黄绿色气体,有刺激性气味,液态呈红色,易溶于水.
化学性质主要体现在于其他物质反应上,ClO2的化学性质有:ClO2易与碱反应,见光易分解.
(2)根据反应前后元素种类不变,且生产一种常见的盐,此盐应该是氯化钠,化学方程式为:Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;相对于Kestiog法,此反应不产生有害气体,且产品易分离.
故答案:(1)物理性质:黄绿色气体,有刺激性气味,液态吴红色,易溶于水.
化学性质:ClO2易与碱反应,见光易分解.
(2)Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl;不产生有害气体,产品易分离.
分析:(1)物理性质是不需要发生化学变化就表现出来的性质,化学性质是物质通过化学变化表现出来的性质.
(2)书写化学方程式时,首先要确定生成物,根据反应物的元素组成和提供的信息,可推知生成物,然后配平,注明条件;比较两个反应的优缺点,要从生成物的性质和状态还有反应条件等方面考虑.
点评:完成信息给予题时,要根据题目要求,抓住有用的信息,准确理解出题者的意图,应用所学知识来解答.
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科目:初中化学 来源: 题型:

11、用氯气消毒饮用水时,会生成少量对人体有害的有机物.因此,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2
ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于氯气,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的气味.
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的性质:
物理性质
黄绿色气体,有刺激性气味,液态呈红色,易溶于水.

化学性质
ClO2易与碱反应,见光易分解

(2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.
我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,同时生成一种生活中常见的盐,该反应的化学方程式为
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaCl
,此法与Kestiog法相比,其优点是
不产生有害气体,产品易分离

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2006?烟台)用氯气消毒饮用水时,会生成少量对人体有害的有机物.因此,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于氯气,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的气味.
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的性质:
物理性质
黄绿色气体,有刺激性气味,沸点11.0℃,液态时呈红色,易溶于水
黄绿色气体,有刺激性气味,沸点11.0℃,液态时呈红色,易溶于水

化学性质
易与碱反应,见光易分解,有漂白性
易与碱反应,见光易分解,有漂白性

(2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,同时生成一种生活中常见的盐,该反应的化学方程式为
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1
Cl2+2NaClO2=2ClO2+2NaC1
,此法与Kestiog法相比,其优点是
无有害气体产生,产品易分离
无有害气体产生,产品易分离

(3)工业上也可以在60℃时,用稍加潮湿的KClO3与草酸(HOOCCOOH)反应制取ClO2. 某实验小组用右图所示装置制取并收集
ClO2,在装置中A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请回答:
①为了保证实验成功,装置A、装置B分别应控制什么条件?
60.0℃、低于11.O℃
60.0℃、低于11.O℃
;你能采取什么方法达到这些条件?
A装置置于60℃水浴中,B装置置于冰水中
A装置置于60℃水浴中,B装置置于冰水中

②C中盛放的液体是
NaOH溶液
NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

用氯气消毒饮用水时,会生成少量对人体有害的有机物.因此,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2.ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解.ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于氯气,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的气味.
(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的性质:
物理性质______;
化学性质______.
(2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3+4HCl=2ClO2+Cl2↑+2H2O+2NaCl.我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,同时生成一种生活中常见的盐,该反应的化学方程式为______,此法与Kestiog法相比,其优点是______.
(3)工业上也可以在60℃时,用稍加潮湿的KClO3与草酸(HOOCCOOH)反应制取ClO2. 某实验小组用右图所示装置制取并收集
ClO2,在装置中A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置.请回答:
①为了保证实验成功,装置A、装置B分别应控制什么条件?______;你能采取什么方法达到这些条件?______.
②C中盛放的液体是______.

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用氯气消毒饮用水时,会生成少量对人体有害的有机物。因此,世界环保联盟建议全面禁止用氯气对饮用水消毒,推广使用安全、高效杀菌消毒剂ClO2

ClO2是一种黄绿色、有刺激性气味的气体,冷却至11.0℃以下时变成红色液体,易溶于水,见光易分解。ClO2易与碱反应,其杀菌、漂白能力均优于氯气,消毒水体时不生成有害物质,也不存在用氯气消毒时残留的气味。

(1)根据以上信息,请你总结出ClO2的性质:

物理性质                                                                    

化学性质                                                                   

(2)制取ClO2的方法有多种,目前欧洲一些国家用氯酸钠(NaClO3)与浓盐酸反应制取ClO2(Kestiog法),反应的化学方程式为:2NaClO3 + 4HCl = 2 ClO2 + Cl2↑+ 2H2O + 2NaCl。

我国最近研究成功用氯气和亚氯酸钠(NaClO2)反应制取ClO2,同时生成一种生活中常见的盐,该反应的化学方程式为                                            ,此法与

Kestiog法相比,其优点是                                                   

(3)工业上也可以在60℃时,用稍加潮湿的KClO3与草酸(HOOCCOOH)反应制取ClO2。 某实验小组用下图所示装置制取并收集ClO2,在装置中A为ClO2的发生装置,B为ClO2收集装置,C为尾气吸收装置。请回答:

①为了保证实验成功,装置A、装置B分别应控制什么条件?                           ;你能采取什么方法达到这些条件?                             

②C中盛放的液体是                 

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