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    【题目】下列各组物质在常温下混合，不能发生反应的是

    A．氯化钙和碳酸 B．生石灰和水

    C．氧化铜和稀硫酸 D．氢氧化铜和盐酸

    【答案】A

    【解析】A碳酸是弱酸，不能反应生成强酸

    B生石灰的成分为氧化钙，能与水反应生成氢氧化钙

    C氧化铜可以硫酸反应生成硫酸铜和水．

    D氢氧化铜与盐酸反应生成氯化铜和水

    故选A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列是有关物质混合后现象的描述其中不符合事实的是

    A. 硝酸铵固体和水混合，溶液温度降低

    B. 氧化铁和稀盐酸混合，有气泡产生

    C. 50mL的水和50mL的酒精混合，总体积小于100mL

    D. 铁片和硫酸铜溶液混合，铁片表面覆盖一层红色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】互为同素异形体的一组物质是（ ）

    A. 金刚石与碳60 B. 井水与河水

    C. 木炭与石墨 D. KMnO4与K2MnO4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】生活中铜制品放置久了，表面会产生绿色的铜锈．某实验小组分别对铜锈的组成和铜锈蚀的条件进行了探究．
    （1）探究1：铜锈由哪些元素组成？ 【进行实验】利用如图所示装置对铜锈进行加热，观察到试管口有水珠生成，烧杯中澄清石灰水变浑浊，绿色固体变为黑色．经检测，黑色固体为氧化铜．根据实验，铜锈由元素组成．
    （2）探究2：铜发生锈蚀的条件是什么？ 【查阅资料】亚硫酸钠（Na2SO3）、氢氧化钠可以溶解在水中形成溶液．常温下：亚硫酸钠可与O2发生化合反应；氢氧化钠溶液能吸收CO2 ．
    【猜想与假设】铜的锈蚀可能与O2、CO2、水蒸气有关．
    【进行实验】利用如图装置（铜片长度均为4cm，试管容积均相同，1和2中未标注的液体为加热后冷却的蒸馏水）进行了5个实验，并持续观察一个月．

    实验现象：只有实验1中铜片小部分发生了锈蚀．
    【解释与结论】
    ①实验4的目的是 ．
    ②对比实验1和5，得出的结论是 ．
    ③由上述实验可推知，铜锈蚀的条件是 ．
    【反思与评价】
    ④对实验进行反思后，同学们认为实验可以不用进行．
    ⑤根据实验结论，请你写出一种防止铜发生锈蚀的方法 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列实验操作正确的是（ ）
    A.过滤
    B.加热液体
    C.称量氯化钠
    D.熄灭酒精灯

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列属于纯净物的是

    A. 稀硫酸 B. 天然气 C. 蒸馏水 D. 石灰石

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】与火力发电相比，太阳能热气流式发电系统不需要任何燃料，仅利用太阳光的能量制造强大的上升气流，驱动涡轮发电机发电（如图所示）．
    （1）火力发电是将煤燃烧时产生的热能，通过发电动力装置转换成电能的一种发电方式．目前人类大量使用的化石燃料除煤外，还有天然气和 ．
    （2）与火力发电相比，太阳能热气流式发电的优点之一是有助于减缓温室效应，其原因是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从化学的视角观察生活和分析问题。以下说法正确的是

    A. 用甲醛溶液作肉类食品的保鲜剂 B. 绿色食品不含任何化学物质

    C. 适量服用含Al(OH)3的药剂治疗胃酸过多 D. “过滤”能将硬水转化成软水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳在氧气中燃烧，下列说法符合质量守恒定律的是

    A. 3gC和8gO2生成11gCO2 B. 2gC和4gO2生成6gCO2

    C. 4gC和5gO2生成9gCO2 D. 5gC和9gO2生成14gCO2

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