下列图像与实验事实相符的是 ( )
A | B | C | D | |
图像 | ||||
实验 | 有一份过氧化氢溶液加二氧化锰a,另有一份双氧水b。两份溶液质量相等。生成氧气的质量随反应时间变化的关系 | 加热混有少量二氧化锰的氯酸钾固体,生成氧气的质量随反应时间变化的关系 | 白磷在盛有空气的密封容器充分反应过程中压强随时间变化的关系 | 加热混有少量二氧化锰的氯酸钾固体,其中二氧化锰的质量随时间的变化关系 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源:广东省肇庆市高要区金利镇朝阳教育集团2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
用来测定空气成分的方法很多,如图所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是:
第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记。
第二步:点燃燃烧匙内的红磷,伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题:
(1)实验过程中,观察到的主要现象是____________,反应的文字表达式是__________。
(2)上面的实验同时证明了氮气有_________的化学性质。
(3)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5,你认为导致这一结果的原因可能是_______________。
(4)拓展:上图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验。请完成实验报告:
实验目的 | 实验现象 | 实验结论 |
测定空气中______的体积分数 | 白磷着火燃烧,活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为_______(填整数)的位置上。 | 空气的成分按体积计算,________约占21% |
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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
纯碱(Na2CO3)是一种重要的盐类物质,在化学工业中用途极广.工业上通常用氨碱法来生产.小红同学为探究纯碱的化学性质进行了猜想,并设计实验进行验证.请你帮助她将下列实验报告填写完整.
猜想 | 实验操作 | 实验现象 | 结论(或化学方程式) |
猜想一:Na2CO3溶液显碱性 | 取少量的Na2CO3溶液试管中,滴入2﹣3滴酚酞试液,振荡 | __________ | 溶液显碱性 |
猜想二:能与酸反应 | 取少量的Na2CO3溶液试管中,然后滴加稀盐酸 | 有大量的气泡 | 化学方程式:__________ |
猜想三:能与Ca(OH)2反应 | 向盛有少量Na2CO3溶液的试管中滴加澄清石灰水 | 出现白色沉淀 | 化学方程式:__________ |
猜想四:能与氯化钡反应 | __________ | 出现白色沉淀 | Na2CO3+BaCl2═BaCO3↓+2NaCl 反应的基本类型为:__________ |
[交流与反思]若用稀硫酸代替稀盐酸进行实验,是否与猜想二相同?____(填“是”或“否”).
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科目:初中化学 来源:上海市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
测定生活中一些物质的pH,结果如下:参照如图所示,下列说法正确的是( )
A. 肥皂水是中性物质
B. 草木灰可改良碱性土壤
C. 吃松花蛋(碱性)一般添加食醋去除涩味
D. 橘子汁能使酚酞试液变红
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
为测定空气中氧气的含量,小华同学打算设计如下方案:选用实际容积为40mL的试管作反应容器,将过量的铜粉放入试管,用橡皮塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的针筒注射器组成如下图的实验装置。假设此实验能够按照小华的设想正常进行,且铜粉所占体积与导管内的气体体积忽略不计,请回答下列问题:
资料:铜在加热条件下只能与氧气反应,而镁在加热条件下不仅与氧气反应,还能与氮气、二氧化碳等起反应。
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明_______________________________;
(2)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热铜粉,充分反应直至燃烧结束,试管冷却。可观察到的现象为_______________________,铜粉充分反应的文字表达式:_____________;
(3)不能用木炭替代铜粉的原因:____________;不用镁替代铜粉的原因:_______________;
(4)该装置相对于书本提供的装置的优点:_______________;
(5)如果完全冷却后,实验测得结果小于1/5。原因:____________。
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列关于“物质——用途——性质”的说法不正确的是()
A. 氧气——火箭发射——可燃性
B. 干冰——制冷剂——升华吸热
C. 氮气——食品防腐——常温下化学性质稳定
D. 稀有气体——霓虹灯——通电能发出不同颜色的光
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科目:初中化学 来源:江苏省兴化市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
对下列实验现象的描述正确的是
A. 木炭在氧气中燃烧产生白色火焰 B. 镁在空气中燃烧产生白色的氧化镁
C. 加热铜绿产生蓝色物质 D. 敞口的碳酸氢铵会闻到刺鼻的气味
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科目:初中化学 来源:江苏省句容市2019届九年级上学期第一次阶段性水平调研化学试卷 题型:科学探究题
实验是进行科学探究的重要方式.某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳的有关性质,请回答下列问题:
(1)实验1中采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是:___.
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是____,导致此现象产生的一种物质是____(填化学式).
(3)实验2是实验1的改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第 ④号棉球先有明显的现象,通过此现象可得二氧化碳的另一性质是____.
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