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甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是( )

A.t1℃时,甲和乙的溶解度相等

B.甲和乙的溶解度都随温度的升高而增大

C.t1℃时,甲和乙各30g分别加入90g水中,均能完全溶解

D.t2℃时,在100g水中放入60g甲,形成饱和溶液

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:河南省南阳市2019届九年级下学期中考二模化学试卷 题型:填空题

某原子的结构示意图是这种原子的核内有_____个质子,核外有_____个电子层,最外层有_____个电子,在化学反应中易_____电子,(填得或失)形成_____离子,在化合物中这种元素常显_____价.

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科目:初中化学 来源:山东省德州市东阳谷县2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:计算题

为测定某产品中碳酸钠的质量分数,称取该产品样品26.5g,加入到盛有一定质量稀盐酸的烧杯中,恰好完全反应,气体完全逸出。反应过程用精密仪器测得烧杯内混合物的质量(m)与反应时间(t)关系如图所示。求:

(1)生成CO2的质量_____g。

(2)该碳酸钠样品中Na2CO3的质量分数。_____

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科目:初中化学 来源:山东省德州市东阳谷县2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

如图所示的实验操作正确的是(  )

A. 过滤 B. 检查装置的气密性

C. 稀释浓硫酸 D. 加热液体

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

根据如图实验装置,回答问题:

(1)A、B、C三个实验共同的反应是_____(用化学方程式表示)

(2)与A装置相比,B装置一个显著的优点是_____。

(3)C实验,若止水夹没有夹紧,会导致测得的结果_____(“偏低”或“偏高”或“无法确定”)

(4)D、E是探究质量守恒定律的实验,D实验_____(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,理由是_____,E实验_____(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,理由是_____。

(5)实验室现有三瓶无色溶液,分别是氯化钠溶液、蔗糖溶液、蒸馏水,因为标签脱落无法辨认,请你设计实验加以辨别。

实验操作

实验现象及结论

方案一

_____

_____

方案二

_____

_____

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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018届九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验操作不正确的是(  )

A. 加热液体 B. 验纯氢气

C. 溶解氯化钠 D. O2验满

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市仲恺区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:科学探究题

现有一包白色粉末,可能由NH4Cl、Na2CO3、NaHCO3中的一种或几种组成。小莹为了探究其成分,进行了如下实验:

(1)由上述实验可知气体A是_____。

(2)根据上述的实验现象,原白色粉末一定没有_____。

(3)(发现问题)Na2CO3、NaHCO3与盐酸反应,均能产生气体,无法确定固体的成分。

(查阅资料)

①NaHCO3与可溶性的钙盐、钡盐混合没有沉淀产生。

②NaHCO3与足量的Ca(OH)2反应有白色沉淀产生。

(提出猜想)

猜想1:白色粉末只有_____;

猜想2:白色粉末只有Na2CO3;

猜想3:白色粉末是_____。

(实验探究)

小勇为了验证其猜想,取少量的白色粉末放入烧杯中,加水全部溶解后,加入足量的Ca(OH)2溶液,现象是_____,他就认为猜想二正确。小杰认为小勇的结论不正确,理由是_____,

于是他做了进一步的探究:

实验操作

现象

实验结论

取白色粉末于烧杯中,加水溶解,再加入BaCl2溶液充分搅拌,静置

若无_____现象

猜想_____成立

若_____

证明白色固体肯定有_____,可能有_____

取10.6g白色粉末于锥形瓶中,加入足量稀盐酸后把生成的气体通入足量的NaOH溶液中,反应完全后称得NaOH溶液增重4.5g

确认猜想_____成立

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科目:初中化学 来源:广东省惠州市仲恺区2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

如图,这四位同学描述的是同一个化学符号,此化学符号是(  )

A. H B. 3N2 C. NH3 D. CO2

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2019届九年级下学期中考一模化学试卷 题型:单选题

以甲为原料得到丙反应的微观过程如下:

下列说法正确的是

A. 该反应为置换反应 B. 转化中甲和乙的分子个数之比为1∶1

C. 甲中氧元素的质量分数大于丙 D. 反应中一定有元素化合价发生改变

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