(9分)⑴化学是一门以实验为基础的学科,取用块状药品通常用 ,取用一定量的液体时需要 ,实验结束时要洗涤仪器,玻璃仪器洗涤干净的标志是 。
(2)在“ 氧气的制取和性质”实验中,某同学取一段纱窗网上还能任意弯曲的细铁丝,在新制的氧气中做“铁丝燃烧”的实验。结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因 (写一种);经过改进后实验成功了,其反应的符号表达式 。实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水的原因是 。
(3)如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。
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气体发生装置内物质的总质量(g) |
反应前 |
35.6 |
反应后 |
34.8 |
①反应的符号表达式 ,反应中二氧化锰的作用是 。
②反应生成氧气的质量为 g(结果精确到0. 1 g)。
⑴镊子,量筒和滴管,器壁上的水既不聚成水滴,也不成股留下,而是形成均匀的水膜。
(2)铁丝表面有锈迹,氧气不纯,铁丝较粗(合理均可);Fe+O2Fe3O4防止生成的固体溅落炸裂集气瓶。
(3)① H2O2H2O+O2,催化作用。
②0.8g(结果精确到0. 1 g)。
【解析】
试题分析:(1)取用粉末状固体药品应使用药匙,取用块状固体药品应使用镊子;量取一定量的液体应使用量筒和胶头滴管(最后滴加少量液体时使用);如果玻璃仪器清洗干净,水就会均匀地附着在内壁上形成一层均匀的水膜,仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。
(2)做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时,铁丝只能在纯氧或者高浓度氧气中燃烧,并且铁丝不能生锈,铁丝也不能太粗等等,否则实验容易失败;细铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁,故反应的符号表达式为Fe+O2Fe3O4;实验时要在集气瓶底部铺一层细沙或装少量水,是为了防止生成的高温熔化物溅落炸裂瓶底。
(3)①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,其中二氧化锰在该反应中充当的是催化剂,能加快过氧化氢的分解速率,过氧化氢分解生成水和氧气,故反应的符号表达式为H2O2H2O+O2;
②根据质量守恒定律可知,反应前后减少的质量即为生成氧气的质量=35.6g-34.8g=0.8g。
考点:固体药品的取用,液体药品的取用, 玻璃仪器的洗涤,氧气的化学性质,催化剂的特点与催化作用,质量守恒定律及其应用,书写符号表达式
点评:解答本题要求学生要熟悉常见仪器的使用方法与注意事项,掌握化学实验基本操作;此外还要能够利用质量守恒定律分析反应前后质量变化,从而得到反应生成氧气的质量,这也是解答本题的关键。
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
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