6月5日是世界环境日。下列说法或做法不符合“低碳减排，绿色生活”理念的是
A．日常生活提倡用布袋代替塑料袋 B．公交出行，少用私车
C．为便于使用，电脑一直处于待机状态 D．随手关灯，节约用电
科目：初中化学 来源：2017届河南省南阳市新野县九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列实验基本操作中，正确的是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：2017届辽宁省九年级4月月考化学试卷（解析版） 题型：填空题
用化学用语填空：请用恰 当的化学用语填空。
（1）航标灯内充入的气体——氖气 ；（2）4个五氧化二磷分子 ；（3）硝酸根离子 ；（4）氧化铝中铝元素的化合价 ；（5）常用的有机溶剂——乙醇
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：探究题
化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中，发现有大量的气泡放出，他们对气体的成分进行了探究。
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么？
【查阅资料】
①浓硫酸能与锌反应，但不产生氢气，也不会产生氧气；
②SO2有刺激性气味，易溶于水，能使品红（一种红色色素）溶液褪色。
【提出猜想】
甲：气体是H2；
乙：气体是SO2；
丙：气体是SO2和H2。
【实验探究】
为了验证上述猜想，同学们在老师的指导下设计了如下图的装置（部分夹持器材略去，假设每个能发生的反应都完全进行）进行探究：
（1）实验开始后，观察到A中品红溶液褪色，证明气体中含有 。
（2）B装置的作用是 。
（3）C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体，目的是 ；加热一段时间后，观察到 ，证明气体中含有H2。
（4）写出D瓶中发生的反应的化学方程式 。
【讨论】
（1）锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫，为什么在反应过程中又产生了氢气呢？用文字简述原因： 。
（2）锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌，如果需要制取硫酸锌，用锌与稀硫酸反应的优点是 （任填一种合理的答案）。
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科目：初中化学 来源：2017届江苏省九年级3月月考化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是（ ）
A. Hg 汞 水银 B. CaO 氧化钙 熟石灰
C. Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱
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科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：简答题
根据下列实验回答问题。
（1）A实验中水发生的是_______（填“物理”或“化学”）变化。
（2）B实验中，证明氧气的体积约占空气1/5的实验现象是_______。
（3）C实验中，某气体燃烧后，在烧杯内壁出现了无色液滴。写出一个符合实验现象的化学方程式_______。
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科目：初中化学 来源：2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题
为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，采用下图装置进行实验。下列说法不正确的是
A. 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水
B. 吸气时，应将A打开、B关闭，呼气时，则相反
C. 吸气时，瓶1试剂中出现气泡，液体变浑浊
D. 通过瓶1和瓶2中的不同现象，证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2
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科目：初中化学 来源：2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下：
（1）反应①的化学方程式______________________，反应②的基本反应类型为___________。
（2）工业上利用氮气和氧气的__________不同，把氮气液态空气中分离出来。
（3）操作a的名称是_______，实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________。
（4）在生产过程中可以循环利用的物质是____________。请写出生产得到的副产物NH4Cl的一种用途____________________________________。
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