6月5日是世界环境日。下列说法或做法不符合“低碳减排,绿色生活”理念的是
A.日常生活提倡用布袋代替塑料袋 B.公交出行,少用私车
C.为便于使用,电脑一直处于待机状态 D.随手关灯,节约用电
科目:初中化学 来源:2017届河南省南阳市新野县九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列实验基本操作中,正确的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:2017届辽宁省九年级4月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
用化学用语填空:请用恰 当的化学用语填空。
(1)航标灯内充入的气体——氖气 ;(2)4个五氧化二磷分子 ;(3)硝酸根离子 ;(4)氧化铝中铝元素的化合价 ;(5)常用的有机溶剂——乙醇
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究。
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?
【查阅资料】
①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;
②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色。
【提出猜想】
甲:气体是H2;
乙:气体是SO2;
丙:气体是SO2和H2。
【实验探究】
为了验证上述猜想,同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:
(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有 。
(2)B装置的作用是 。
(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是 ;加热一段时间后,观察到 ,证明气体中含有H2。
(4)写出D瓶中发生的反应的化学方程式 。
【讨论】
(1)锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因: 。
(2)锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是 (任填一种合理的答案)。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级3月月考化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( )
A. Hg 汞 水银 B. CaO 氧化钙 熟石灰
C. Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱
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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:简答题
根据下列实验回答问题。
(1)A实验中水发生的是_______(填“物理”或“化学”)变化。
(2)B实验中,证明氧气的体积约占空气1/5的实验现象是_______。
(3)C实验中,某气体燃烧后,在烧杯内壁出现了无色液滴。写出一个符合实验现象的化学方程式_______。
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科目:初中化学 来源:2017届北京市石景山区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择填充题
为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2,采用下图装置进行实验。下列说法不正确的是
A. 瓶1和瓶2中所装试剂均为澄清石灰水
B. 吸气时,应将A打开、B关闭,呼气时,则相反
C. 吸气时,瓶1试剂中出现气泡,液体变浑浊
D. 通过瓶1和瓶2中的不同现象,证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2
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科目:初中化学 来源:2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题
我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
(1)反应①的化学方程式______________________,反应②的基本反应类型为___________。
(2)工业上利用氮气和氧气的__________不同,把氮气液态空气中分离出来。
(3)操作a的名称是_______,实验室进行此操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________。
(4)在生产过程中可以循环利用的物质是____________。请写出生产得到的副产物NH4Cl的一种用途____________________________________。
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