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【题目】沸石分子筛能将氮气等分子吸附,是家用制氧机的关键部件。通过控制按钮利用变压吸附技术,可获得不同浓度的富氧空气,图1为该制氧过程的示意图。

1)欲收集一瓶图1所示的富氧空气,用于检验氧气的含量,你认为合理的收集方法是___________,理由是_______

2)用图2所示装置测定富氧空气中氧气的含量,你认为一定能引起误差的原因是_______

【答案】排水法 收集到的气体不易混入空气,且能观察到气体是否集满。 点燃红磷后伸入集气瓶的过程中有一部分气体溢出。

【解析】

家用制氧机是利用沸石分子筛能将氮气等分子吸附,得到含氧气较多的空气。

1)收集气体的方法一般有向上排空气法、向下排空气和排水法,富含氧气的空气密度比空气的大,且不易溶于水,可以用向上排空气法和排水法收集。用于检验氧气的含量,合理的收集方法是排水法,理由是收集到的气体不易混入空气,且能观察到气体是否集满。(2)测定富氧空气中氧气的含量,一定能引起误差的原因是点燃红磷后伸入集气瓶的过程中有一部分气体溢出。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是( )

①加热高锰酸钾;②将硝酸钾饱和溶液升高温度;③将等浓度的稀盐酸分别加入到等质量的锌粉和镁粉中至固体完全消失;④在稀硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入过量的火碱溶液。

A. ①②③④B. ①②④C. ③④D. ①②

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】ABCD四种元素的原子结构示意图如图所示:

1D元素的名称为_______D元素与图中_______(填写字母序号)元素的化学性质相似。

2)若E粒子带1个单位负电荷,X=_______

3A.B.C三种元素能形成一种化合物,其水溶液的pH______7(填“>”“<”或“=)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在下列化学反应中“硫”元素化合价反应前后有改变的是

A.

B.

C.

D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】t1℃时,将等质量的硝酸钾和氯化钾分别放入盛有100g水的烧杯中,充分溶解后现象如图1所示,升温到t2℃后的现象如图2所示。结合硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线判断下列说法错误的是

A.甲烧杯中溶解的物质是氯化钾

B.t1℃时,甲、乙烧杯中溶液的溶质质量分数关系是甲>

C.t2℃时乙烧杯中溶液一定是饱和溶液

D.硝酸钾中混有少量氯化钾时可采用降温结晶法提纯硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】欲测定一瓶标签破损的稀盐酸的溶质质量分数。现取10g稀盐酸样品,将溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液逐滴加入到样品中,进行了数字化实验,边加边搅拌,随着氢氧化钠溶液加入,计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(如图所示)

1b点溶液中溶质的化学式_____________

2)计算该稀盐酸的溶质质量分数________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请利用下列装置回答相关问题:

(1)写出图一中的仪器a的名称_____________

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,选择的发生装置是__________(填字母),反应的化学方程式___________

如果用D装置收集氧气,验满的方法是___________

(3)选用C装置收集气体时,下列实验操作正确的是___________(填序号)

①反应前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖住瓶口,倒立在盛水的水槽中

②导管口开始有气泡放出时,立即将导管口移入集气瓶收集气体

③气体收集满后,将集气瓶在水下盖上玻璃片,再移出水槽。

(4)实验室制取二氧化碳,可以选用的发生和收集装置是__________(填序号)

(5)实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制取甲烷(CH4) ,如果用图二收集甲烷气体,则气体应该从___________(bc)通入。选择气体的收集方法时,下列性质必须考虑的是___________(填序号)

①颜色 ②密度 ③水溶性 ④可燃性

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我国蛟龙号圆满地完成了计划的科学考察任务。其潜水器的外壳是一层钛合金,钛因其硬度大、熔点高等优良的性能,被誉为未来金属。请回答下列问题:

1)钛合金属于_______(金属材料合成材料”)

2)在氧化还原反应中,含元素化合价降低的物质是氧化剂,含元素化合价升高的物质是还原剂。炼制单质钛的反应为: ,反应需在氩气中进行。则该反应中的还原剂是________,其中氩气的作用是________

3)将一定量的AlFe放入Cu(NO3)2溶液中充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡冒出,则滤渣中一定含有_______;滤液中一定含有________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。

[捉出问题]竹炭中是否含有碳元素

[猜想与假设]竹炭中含有碳元素

[查阅资料]新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红;氧化钙和氢氧化钠固体的混合物是实验室常用的干燥剂碱石灰,易与空气中水蒸气和二氧化碳反应;氢氧化钠溶液易吸收二氧化碳气体。

[设计实验]所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为__________________________E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。

(2)小玥认为应在AB装置间,再增加一个C装置,目的是_____________________________________________

(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_______________________,请你设计解决的方法________________

(4)小亮认为可以用图F所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为____________________(可以不可以" ),原因是_____________________________________

[结论]竹炭中含有碳元素。

[拓展应用]竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是___________________________________________________

A 可除衣领袖口等处的汗渍

B 不能除去口中异味

C 虫咬、灼伤可消炎止痛

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