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某同学的有关实验操作和实验现象描述如下,你认为正确的是

A.将pH试纸伸入NaCl溶液中测定其pH=7

B.过滤时用蒸馏水洗涤滤纸上的不溶性物质,以除去其表面的可溶性物质

C.用熟石灰与某化肥一起研磨,未闻到刺激性气味,则该化肥可能是氮肥

D.对浓硫酸进行稀释时,应将水沿烧杯壁慢慢注入浓硫酸中,并用玻棒不断地搅拌

 

A

【解析】

试题分析:A、氧气可供给呼吸——用于急救病人,并不是因为密度比空气略大,错误,B、稀有气体的性质稳定——作保护气,正确,C、石墨能导电——可作电极,正确D、干冰升华吸热——用于人工降雨正确,故选A

考点:性质与用途的关系

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省句容市九年级下学期一模化学试卷(解析版) 题型:推断题

(6分)以下是一些常见物质间互相转化的关系图(有些反应条件已省略):

已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应的金属和CO2。下列关系图中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。

(1)根据上图判断B的化学式为 ;黑色固体甲的化学式为 ;Y的化学式为

(2)写出黑色固体乙和稀硫酸反应的化学方程式

(3)X除了与黑色固体甲、乙反应外,请再举一例说明X还能发生化合反应,写出反应的化学方程式 。F物质的一种用途是

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市通州区中考适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

对下面一些现象和事实的解释,不正确的是

A.用活性炭去除冰箱中异味——活性炭有吸附性

B.蜡烛一吹即灭——空气流动使蜡烛降温至其着火点以下

C.铝质饭盒不宜贮存酸性食品——铝易与酸性溶液反应

D.用醋酸浸过的铁钉很易锈蚀——醋酸对铁钉锈蚀起催化作用

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市一模考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

“倡导绿色出行,拒绝雾霾生活!”南通市在城区范围内启动公共自行车便民服务项目,一期投放3000辆公共自行车,约设置150个网点,供市民使用。下列做法不符合“绿色环保”理念的是

A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费

B.使用催化净化装置,减少汽车尾气污染

C.推广使用一次性木筷,减少疾病传染

D.开发利用新型能源,减少使用化石燃料

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南通市崇川区九年级中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组稀溶液中,利用组内物质的相互反应,就能将各种物质鉴别出来的是

A.Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3B.NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2

C.NaCl、Na2CO3、BaCl2、KClD.CuSO4、HCl、NaCl、NaOH

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考二模化学试卷(解析版) 题型:推断题

(6分) 图中A、B、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物,其中甲、乙、丙物质的类别相同,甲、丙和足量的A反应能生成相同的生成物。A、B均含两种元素,其混合物有挥发性,挥发出的气体能使湿的蓝色石蕊试纸变红色。丙中含氧45.3%,广泛应用于玻璃、纺织的生产等。 图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)写出甲的化学式

(2)写出丙和A反应的化学方程式 ,反应类型为

(3)写出丙→乙反应的化学方程式

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考二模化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列实验方案合理的是( )。

选项

实验目的

所用试剂或方法

A

除去二氧化碳中少量的一氧化碳

通入氧气、点燃

B

除去氯化钠中少量的氯化银

溶于水、过滤、蒸发结晶

C

验证锌、铜、金的金属活动性

加盐酸

D

除去生氢氧化钠中少量的碳酸钠

加足量的稀盐酸至不再产生气泡

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市鼓楼区中考一模化学试卷(解析版) 题型:推断题

(5分)图中A、B、C、甲、乙、丙均是初中化学常见的纯净物,其中甲、乙、丙为氧化物,A、B、C分别为含有三种元素的酸、碱、盐,且B、C中包含两种相同的元素。将B的饱和溶液升温有固体析出,且甲和丙反应能生成B。A的浓溶液在空气中放置一段时间后质量增加,其溶质中含氧元素约653%。图中“——”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在相应的转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去。

(1)写出丙的化学式 ;A的化学式

(2)写出丙存在时,甲和乙反应的化学方程式 ,反应类型为

(3)写出B和乙反应的化学方程式

 

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科目:初中化学 来源:2013-2014江苏省南京市高淳区中考二模化学试卷(解析版) 题型:探究题

(13分)某化学课外活动小组在实验室配制石灰水时,因发现烧杯底部有固体未溶解,对熟石灰样品的主要成分进行了探究。请你参与讨论并完成实验报告。

【提出问题】针对该熟石灰样品的成分,同学们展开了讨论,小明认为溶解后剩余固体为变质后的难溶性物质,变质的化学方程式为 。小华同学不同意他的判断,你认为小华同学的理由是

【进行猜想】猜想一:熟石灰样品成分是Ca(OH)2

猜想二:熟石灰样品成分是CaCO3

猜想三:你认为熟石灰样品成分还可能是

【实验与结论】请你通过实验验证你的猜想:

实验步骤

实验现象

实验结论

①取小烧杯中的物质进行 (填操作名称),得到固体和液体。

 

猜想三正确

②向①所得液体中加入适量 溶液;

溶液变红

③向①所得固体中加入适量稀盐酸。

【拓展与应用】

(1)小组同学反思了熟石灰变质的原因,在初中化学我们所学过的物质中还有 (举一例)等也具有这样的性质,认识到这两种物质都应 保存。

(2)小明想测定样品中Ca(OH)2的质量分数,称取上述0.5g样品,加足量水使之充分溶解,搅拌过滤后,在实验室用pH试纸和配制好的10%盐酸溶液进行实验,实验数据记录见下表。

加入盐酸溶液的质量/g

0

2.5

3.65

6

样品的pH

12

11

7

2

①当pH=2时,溶液中所含的溶质是 (写化学式)。

②求样品中Ca(OH)2的质量分数。

 

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