分析 (1)根据题意,发现装置B中的澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,写出反应的化学方程式即可.
(2)装置F中的白色粉末变蓝,说明有水生成,装置E中氢气与氧化铜反应生成了铜和水,写出反应的化学方程式即可.
(3)根据装置F是检验有无水蒸气生成的,G中能挥发出水蒸气,进行分析解答.
(4)根据实验中发现装置A、F中的白色粉末变蓝,装置B、G中的澄清石灰水变浑浊,进行分析解答.
解答 解:(1)发现装置B中的澄清石灰水变浑浊,二氧化碳能使石灰水变浑浊,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(2)装置F中的白色粉末变蓝,说明有水生成,装置E中氢气与氧化铜反应生成了铜和水,反应的化学方程式为:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.
(3)装置F是检验有无水蒸气生成的,G中能挥发出水蒸气,装置F、G不能调换,因为装置G中挥发出的水蒸气,会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰.
(4)实验中发现装置A、F中的白色粉末变蓝,分别说明水煤气中含有水蒸气、氢气(与氧化铜反应生成的水蒸气使F中的澄清石灰水变浑浊);装置B、G中的澄清石灰水变浑浊,分别说明水煤气中含有二氧化碳、一氧化碳(与氧化铜反应生成的二氧化碳使G中的澄清石灰水变浑浊).
故答案为:(1)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(2)H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O;
(3)不能;装置G中挥发出的水蒸气,会对装置F中是否有水生成的判断造成干扰;
(4)一氧化碳、二氧化碳、水蒸气、氢气.
点评 本题难度不大,掌握常见气体的检验方法、化学方程式的书写方法并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 干冰升华,钢铁生锈 | B. | 葡萄酿酒,烟花燃放 | ||
C. | 玻璃破碎,水分蒸发 | D. | 汽油挥发,云消雾散 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
装置C的质量 | 装置D的质量 | |
步骤③ | 292.4g | 198.2g |
步骤⑥ | 296.9g | 207.0g |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 尽量选择公共交通工具出行 | B. | 自带布带购物 | ||
C. | 废酸液直接排入下水道 | D. | 减少使用一次性餐具 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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