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    过氧化氢制氧气可用下图A装置。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体的滴加速度。
    ①分液漏斗中应放入的物质是     ，锥形瓶中应放人的物质是     ；写出该方法制取氧气的文字表达式式                  。
    ②要收集一瓶纯净的氧气应选择       收集装置(填字母)。
    ③某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始B装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃。其原因是                  。

    ①过氧化氢或双氧水；二氧化锰；过氧化氢→水+氧气。
    ②D；③装置漏气。

    解析试题分析：（1）固体药品从瓶口加入，液体药品从分液漏斗加入，故分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢，锥形瓶中应放人的物质是二氧化锰。
    （2）要制取一瓶比较纯净的氧气，结合氧气的难溶于水可知，可用排水法收集。
    （3）一段时间后用带火星的木条伸人瓶口、瓶中、瓶底，都未见木条复燃，说明没有收集到氧气，原因可能是装置的气密性不好。
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后，自己设计如图所示的装置，用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下：

    ⑴将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记；
    ⑵将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入瓶内，塞紧橡皮塞；
    ⑶充分反应后，冷却到室温，打开止水夹。
    请回答下列问题：
    ①该实验中红磷需稍过量，目的是_______                              。
    ②步骤⑶中打开止水夹后观察到的现象是_______________ __________                        _____。由此可得出空气中氧气的体积分数约为____  _______。
    ③该实验可推论出氮气_______（填“难”或“易”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
    ④实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5，从装置和操作的失误分析，其原因可能是                               。（写一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    用肥皂水可以检验硬水和软水，生活中常用的硬水软化的方法是__________，爱护水资源的途径是：________       __和防治水体污染，其中防治水体污染的方法有：①工业污水达标处理后排放；②                           ③生活污水集中处理后再排放等。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如图是电解水实验示意图，其中A试管收集的气体是     ，A、B试管中气体的体积比约为           。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70％。

    (1)燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：                   。
    (2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不 超过其容积的            ％。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70％，根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气。
    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。
    请写出镁条在氮气中能燃烧的文字表达式                   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    已知空气的主要成分是氮气和氧气。某课外活动小组设计了测定空气中氧气含量的实验，实验装置如下图所示。

    （1）红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为：                      [来该实验中红磷需稍过量。目的是                       。
    （2）待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终接近刻度1处。由此可知，氧气约占空气总体积的五分之一，由本实验还可推知氮气的哪一些性质？试写出其中的一种：                                    
    （3）若将红磷换成碳粉，该实验不能成功的理由是：                                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    今年世界水日的宣传主题───水和粮食安全。某校环保小组的同学响应这一主题，对右江河水进行检测。
    ①近几年右江河上捞沙船越来越多，造成河水非常浑浊。除去水样中难溶性杂质应进行的操作是    （填字母）；
    A．过滤          B．结晶            C．蒸发
    ②为了保护右江河的水质，下列做法合理的是      （填字母）；
    A．禁用农药和化肥            B． 抑制水中所有动、植物生长
    C．任意排放生活污水          D． 工业废水经过净化后再排放
    ③在日常生活中，如果水的硬度大或者病原微生物过多，都可以采取      的方法来降低水的硬度和杀灭病原微生物。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。
    （1）如图所示装置和药品进行实验，在集气瓶中发生反应的符号表达式是            ，可观察到的现象是：    ，待装置冷却至室温时打开止水夹后看到    ；

    （2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量，小丽同学认为不可以，其原因是    ；
    （3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶体积的1/5。小组的同学帮她仔细检查，发现装置的气密性及操作步骤均无问题。你认为造成此现象的原因可能是    ；
    （4）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时    在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是         ；
    （5）小组的同学还对该实验进行了如下图的改进。【已知试管容积为45mL】实验的操作步骤如下：

    ①点燃酒精灯；②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹；
    ③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞至于10mL刻度处，并按上图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹夹紧橡皮管；
    ④读取注射器活塞的数据。你认为正确的实验操作顺序是       填序号）。注射器活塞将从10m刻度处慢慢前移到约为             mL刻度处才停止。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学。根据下图所示实验，回答有关问题：
                
    图1 铁丝在氧气中燃烧      图2 测定空气里氧气的含量          图3 氢气的检验
    （1）图1中，铁丝燃烧的化学方程式为                           ；若集气瓶中未预先加少量水，可能造成的后果是                   。
    （2）图2中，红磷燃烧的化学方程式为                           ；实验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原瓶中空气体积的1/5，可能的原因是                 （写一条即可）。
    （3）点燃氢气前一定要检验其纯度，方法如图3所示，点燃氢气时，                   表明气体不纯。

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