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    下列实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰，生成一种刺激性气味的气体
    B、磷在空气中燃烧产生大量的白色烟雾
    C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，放出大量热
    D、铁丝在氧气中燃烧，剧烈燃烧，火星四射，发出大量的热，生成一种白色固体
    考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象
    专题：实验现象的观察和记录
    分析：A、根据硫在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．
    解答：解：A、硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误．
    B、磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白色烟雾，故选项说法错误．
    C、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，放出大量热，故选项说法正确．
    D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体，故选项说法错误．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    碳的相对原子质量（　　）
    A、12g
    B、12
    C、1.66×10-27g
    D、
    1
    12
    kg

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    欲用托盘天平称取10.2g药品，某同学使用了10g砝码，并将游码拨至0.2g处，发现指针偏向右方，此时他应该（　　）
    A、添加适量药品
    B、取出适当药品
    C、将游码向左边移动
    D、将右边的调节螺丝向左边移动

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有一瓶溶液的PH是9.5，取少量该溶液加入试管中，在滴几滴酚酞溶液，溶液呈
     
    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是a、b、c三种物质的溶解度随温度变化曲线，请据图回答：
    （1）c物质的溶解度随温度升高而
     
     （填“增大”、“减小”或“不变”）．
    （2）t1℃时，将20g的a物质放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是
     
    g．
    （3）将t2℃时的a、b、c的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是
     
    ．
    （4）a中有少量b．若要提纯a，可采用
     
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有下列仪器：①量筒  ②玻璃棒  ③药匙  ④托盘天平  ⑤烧杯 ⑥胶头滴管 ⑦试管 请填序号回答：
    （1）用于吸取和滴加少量液体的是
     
    ； 
    （2）取用固体药品的是
     
    ；
    （3）量取液体体积的是
     
    ；        
    （4）用于搅拌液体的是
     
    ；
    （5）可以用于给液体加热的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    酒精灯的火焰分为三层，用酒精灯的
     
    加热物体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请按照要求填空：（1）用化学符号表示：①3个铝离子
     
      ②2个氢原子
     
      ③2个水分子
     
     ④铁原子
     

    （2）请说出数字“3”的意义①3H
     
      ②3H2
     

    （3）请说出数字“2”的含义①CO2
     
      ②Mg2+
     

    （4）1996年科学家在宇宙深处发现了H3+离子和H3分子．请回答：
    ?1个H3+离子中含有
     
    个质子，
     
    个电子．?构成H3分子的原子的结构示意图是
     
    （填序号）．?H3属于
     
    （填“混合物”或“纯净物”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    秋天正是水中莲藕上市的季节．小王同学想探究“莲藕孔中所含气体与空气的成分含量有什么不同”．

    猜想：①莲藕中氧气比空气中多；②二氧化碳气体比空气多；③水分含量比空气中多…
    方案：①检验氧气用
     
    ；②用澄清石灰检验二氧化碳气体．
    实验：①收集莲藕中气体的可行方法是
     
    ；收集空气；
    ②检验氧气与二氧化碳气体；
    ③检测水分；
    …
    （1）猜想中不合理的
     
    （填序号）；有人认为猜想③无需检测，你认为此判断的理由是
     
    ；
    （2）判断二氧化碳气体含量多少的现象是
     
    ；此实验中需要控制的变量是
     
    相等；
    （3）小潘同学看到小王同学的实验后，他进行了“测定莲藕孔中气体氧气含量”的实验（如图）．他所需用到的测量仪器是
     
    ；
    （4）推测小潘同学的氧气含量测量值偏小的可能原因是
     
    （答一条即可）．

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