【题目】除去杂质的方法错误的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | NaCl(KNO3) | 溶解、蒸发结晶 |
B | CaO(CaCO3) | 高温煅烧至固体质量不再改变 |
C | N2(O2) | 通过灼热的足量的铜网 |
D | NaOH溶液(Na2CO3) | 滴加适量氯化钙溶液,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中错误的是
物质 | 所含杂质 | 除去杂质的方法 | |
A | CO | CO2 | 通过足量氢氧化钠溶液,干燥 |
B | NaCl | CaCO3 | 溶解、过滤、蒸发 |
C | KOH溶液 | K2CO3 | 加入足量稀盐酸至不再产生气泡 |
D | Cu(NO3)2溶液 | AgNO3 | 加入过量的铜粉,过滤 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求
的物质。请将其化学式填入空格中。
(1)可用于改良酸性土壤的碱:
(2)无色、无味的剧毒气体:
(3)焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一:
(4)能使紫色石蕊试液变红的化合物: (任填一个)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】环保角度。
(1)下列物质属于空气污染物的是___________。
A.SO2 B. CO C. NO2 D. PM2.5
(2)下列保护空气措施合理的是_______。
A.工厂通过加高烟囱直接排放废气
B.城市推广使用氢燃料电池客车
C.提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验小组同学用完全相同的4个充满二氧化碳的软塑料瓶验证二氧化碳的化学性质。
实验 | 操作 | 现象 |
1 | 向瓶①内倒入1/3体积水,迅速拧紧瓶盖,振荡 | 瓶子均变瘪,变瘪程度依次为①<②<④<③ |
2 | 向瓶②内倒入1/3体积饱和石灰水,迅速拧紧瓶盖,振荡 | |
3 | 向瓶③内倒入1/3体积5%氢氧化钠溶液,迅速拧紧瓶盖,振荡 | |
4 | 向瓶④内倒入1/10体积氢氧化钠固体,迅速拧紧瓶盖,振荡 |
已知:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳。
(1)实验1中发生反应的化学方程式为_______;实验2中发生反应的化学方程式为_______。
(2)上述4个实验中,验证了CO2能与NaOH反应的实验有______(填序号)。
(3)请判断实验1能否证明二氧化碳与水反应?并说明理由________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论合理的是
A. 原子和分子都是构成物质的微观粒子,原子在化学变化中不能再分,所以分子在化学变化中也不能再分
B. 化合物是由不同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的物质一定不是化合物
C. 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应
D. 金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以它们的性质完全相同
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年江苏省泰州市】 生活离不开化学
(1)地球上各种生物活动所需的能量主要来自于 能,绿色植物通过 作用将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气。植物秸秆还可用于发酵制取沼气,沼气主要成分为甲烷。甲烷的化学式为 。
(2)香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式为C10H14N2)、焦油和CO等有害物质,其中尼古丁属于 (填“有机物”、“无机物”),尼古丁中C、H、N三种元素的原子跟个数最简比为 。
(3)草木灰的浸出液中含有碳酸钾,向少量浸出液中滴入2滴紫色石蕊试液,溶液呈蓝色,说明草木灰的浸出液显 性(填“酸”、“碱”、“中”);碳酸钾中阳离子的符号是 。
(4)快热食品包装袋内部有一夹层,夹层内分开放置生石灰(CaO)、水,使用时将两种物质接触发生化学反应而放出热量,化学方程式可表示为 。利用这一反应,在保存食品时,生石灰可作为 (填“干燥剂”、“补钙剂”、“着色剂”)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于碳及碳的化合物说法正确的是
A. C→CO2的转化,可以通过燃烧实现
B. 金刚石和石墨都是碳单质,都具有良好的导电性
C. 二氧化碳有毒,因此进入久未开启的菜窖之前,必须先做灯火试验
D. 除去CO2中的少量CO可通过点燃的方法
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在pH=1的无色溶液中,下列离子能大量共存的是
A. K+、Fe3+、SO42-、Cl- B. K+、Na+、CO32-、OH-
C. Ba2+、Na+、NO3-、SO42- D. Ca2+、NH4+、Cl-、NO3-
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