【题目】下列现象描述正确的是( )
A. 硫在空气中燃烧,发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体。
B. 铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体。
C. 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾。
D. 木炭在氧气中燃烧产生大量的白烟。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )
A.t1℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为1:4
B.P点表示甲、丙两种物质的饱和溶液质量相等
C.t1℃时,乙物质的饱和溶液,升温至t2℃时仍是饱和溶液
D.将三种物质的溶液从t2℃降至t1℃,析出晶体最多的是甲物质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请同学们搭乘“化学地铁”一起畅游物质世界吧!如图所示,列车上的物质可与各站的对应物质发生一步进行的反应,方可驶向下一站。“2—5号站”各站的对应物质属于不同类别的纯净物。
(1)若列车上的物质为“碳酸钠溶液”。
①列车途经“1号站”时,若指示剂为紫色石蕊溶液,溶液变色。
②列车途经“2号站”时,若氧化物为二氧化碳,二氧化碳与碳酸钠溶液反应生成碳酸氢钠(NaHCO3)的化学方程式为。
③列车途经“3号站”时,反应的化学方程式为(写一个)。
(2)“碳酸钠溶液”列车抵达“4号站”时,将列车上的物质更换为“稀盐酸”后出发。
①与“碳酸钠溶液”和“稀盐酸”都能反应的“4号站”的对应物质为(填一种)。②“稀盐酸”列车途经“5号站”时,反应的化学方程式为(写一个)。
③“稀盐酸”列车途经“1、2、3号站”时,原“碳酸钠溶液”列车途经某站的对应物质必须更换为(写一种物质),“稀盐酸”列车方能走完。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)图中仪器的名称:① ;② 。组装A装置时,酒精灯应在固定试管之(填“前”或“后”)放置,B装置中长颈漏斗必须伸入液面以下的原因是 .
(2)从节能环保方面考虑,实验室制取并收集较纯净的O2 , 应从图中选择(填装置序号)进行组合,发生反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取CO2反应的化学方程式为 . 实验结束后,从反应残留物中提取固体溶质时,按如下流程操作:
过滤所用的仪器和用品除铁架台、烧杯外,还有 、 和 , 在蒸发过程中,当时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干.
(4)若用水将右图所示的氧气从瓶内排出,水须从(填“a”或“b”)端导管口通入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验现象描述正确的是( )
A. 铁丝在空气中燃烧火星四射 B. 木炭在氧气中燃烧发出白光
C. 红磷在空气中燃烧产生白雾 D. 电解水时正极产生的气体是氢气
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列实验操作或现象正确的是( )
A.排水法收集氧气时,当导管口开始有气泡冒出时立即收集
B.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯
C.用红磷燃烧来测定空气中氧气含量时,出现大量白雾,冷却后水倒吸约1/5体积
D.用氢氧化钠固体与稀盐酸作用,验证得出中和反应放热
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于空气的说法正确的是
A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中氮气与氧气的体积比约为5:1
C. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物
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