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物质名称和化学式书写都正确的是(  )

A.硫酸钠:NaSO4 B.氢氧化亚铁:Fe(OH)2

C.贡:Hg   D.硝酸钾:KnO3


【考点】化学式的书写及意义.

【专题】化学用语和质量守恒定律.

【分析】化合物化学式的书写一般规律:先读后写,后读先写;金属在前,非金属在后;氧化物中氧在后,原子个数不能漏,正负化合价代数和为零.

【解答】解:A.硫酸钠中,钠元素显+1价,硫酸根显﹣2价,其化学式为Na2SO4,故错误;

B.氢氧化亚铁中,铁元素的化合价是+2价,氢氧根的化合价是﹣1价,氢氧化亚铁的化学式是Fe(OH)2.故正确;

C.Hg是汞的化学式,故错误;

D.氮的元素符号为N,所以硝酸钾的化学式为KNO3,故错误.

故选B.

【点评】本题难度不大,考查化合物化学式的书写方法,掌握化合物化学式的书写方法是正确解答此类题的关键.

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列对微粒的描述中,不正确的是 (   )

 

A.

易失电子

B.

易形成阴离子

C.

阳离子

D.

化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列变化中氧元素由游离态变成化合态的是(  )

A.高温煅烧石灰石   B.双氧水分解

C.氢气燃烧 D.氧气液化

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图装置可用于气体的吸收、检验和分离等,请回答下列问题:

利用装置A(其中液体试剂足量)可以将二氧化碳和一氧化碳的混合气体进行分离.首先打开活塞a,缓缓通入混合气体,广口瓶中观察到的现象是 ,发生反应的化学方程式为  ;此时从导管c逸出的主要气体是  ,为了检验该气体,将导管按c﹣d﹣e﹣f﹣g顺序连接,B处观察到的现象为  ,发生反应的化学方程式为  ;实验中A和C两处用到石灰水,其中A处石灰水的作用是 ;装置C中还应进行的操作是  ;一段时间后,断开AB装置,关闭活塞a,打开活塞b,滴加足量的稀盐酸,此时逸出的主要气体是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


常温下测得一些食物的近似pH,显碱性的是(  )

A.苹果汁:3.1  B.玉米粥:7.5  C.牛奶:6.5    D.番茄汁:4.2

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是(  )

A.①变红,③不变红 B.④变红,③不变红

C.①、④变红,②、③不变红 D.④比①先变红,②、③不变红

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.

①P点的含义  

②要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可采用的方法有 (写出一种).当甲溶液中含有少量乙时,

可采用  的方法提纯甲.

③t2℃时,将30g甲物质放入50g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为 (精确到0.1).若烧杯内物质升温到t3℃(不考虑水蒸发),溶液中变化的是 

Ⅰ.溶质的质量Ⅱ.溶剂的质量Ⅲ.溶质的质量分数

④t2℃时,在含有50g水的甲和乙的饱和溶液中,分别加入m g甲和m g乙,升温至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,则m的质量范围是 

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科目:初中化学 来源: 题型:


在反应3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2X↑+4H2O中的X的化学式是(  )

A.N2   B.NO   C.NO2  D.N2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:


.在“3H2SO4”中,包含“1、2、3、4”四个数字,下列所叙述它们的意义不正确的是(  )

A.“1”表示硫元素的个数

B.“2”表示每个分子中氢原子的个数

C.“3”表示分子的个数

D.“4”表示每个分子中氧原子的个数

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