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下列说法不正确的是(  )
A、化学反应发生时不一定能观察到明显的现象
B、洗涤剂和汽油均能去衣服上的油渍,是因为二者都具有乳化功能
C、置换反应的产物中一定有单质
D、不锈钢镐腐蚀性好,常用语制造医疗器械
考点:化学变化的基本特征,溶解现象与溶解原理,乳化现象与乳化作用,生铁和钢,置换反应及其应用
专题:物质的变化与性质,化学反应的基本类型和能量变化,溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料
分析:A、根据不同化学反应的现象不同进行分析;
B、根据汽油是有机溶剂进行分析;
C、根据置换反应的概念进行分析;
D、根据不锈钢的性质分析.
解答:解:A、有的化学反应能观察到明显的现象,有的化学反应现象不明显,察觉不到,例如氢氧化钠和稀盐酸反应就无明显现象,故A说法正确;
B、汽油是优良的有机溶剂,用汽油除去衣服上的油污是利用了油污易溶于汽油的性质.故B说法错误;
C、置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和另一种化合物的反应,故C说法正确;
D、不锈钢具有很强的抗腐蚀性,因此常用于制造医疗器械,故D说法正确.
故选:B.
点评:解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验是实现科学探究的重要途径.请回答以下有关化学实验的问题.
(1)下列实验操作中不正确的是
 
(填标号).
①制备气体前检查装置的气密性
②加热实验结束时,用嘴吹灭酒精灯
③将用剩的药品放回原试剂瓶中
④稀释浓硫酸时,将浓硫酸沿器壁缓慢注入水中
(2)在实验室里,可用浓盐酸与二氧化锰在加热条件下起反应制取氯气(Cl2),该气体能溶于水,则制取氯气应选择的发生装置和收集装置分别是图1中的
 
(填标号).

(3)某兴趣小组设计的趣味小实验装置如图2所示,其中A、B为未膨胀的气球,C为玻璃导管,D为胶头滴管.用气密性良好的该装置分别进行甲、乙两组实验.实验时均把胶头滴管中的溶液(足量)加入到锥形瓶中,并轻轻振荡.请填写下表中的空白:
锥形瓶中的物质胶头滴管中的物质观察到气球(A、B)的变化有关反应的化学方程式
二氧化碳浓氢氧化钠溶液
 
 
 
 
A气球胀大
B气球无明显变化
 
(4)取12g石灰石(主要成分是CaCO3,杂质不参加反应)放入烧杯中,向其中加入100g一定质量分数的稀盐酸,二者恰好完全反应.反应结束后,称量烧杯中剩余物质的总质量为107.6g(不包括烧杯的质量,且气体溶解忽略不计).则参加反应的碳酸钙的质量是多少?稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据化学方程式不能获得的信息是(  )
A、化学反应中的反应物和生成物
B、参加反应的各反应物、生成物之间的质量比
C、化学反应速率的快慢程度
D、化学反应发生所需要的条件

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于物质的用途主要由其物理性质决定的是(  )
A、用碳素笔书写重要文件
B、干冰用于人工降雨
C、用稀硫酸清除金属表面的锈迹
D、氦气可以用作保护气

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类生活需要能量,下列能量主要是由化学变化产生的是(  )
A、电熨斗通电产生热量
B、电灯通电发出的光
C、液化石油气燃烧产生的热量
D、水电站利用水力产生的电能

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科目:初中化学 来源: 题型:

物质的性质和用途之间存在着一定的内在联系,请填写下列空白:
物质性质物质用途
活性炭具有吸附性
军事上用镁制照明弹
氮气的化学性质比较稳定
石墨可以做电极

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某固体物质在加热时,发生化学反应的微观示意图:

(1)写出该反应的化学方程式,并注明反应类型;
 
 

(2)写出从上述示意图中得出的一条信息;
 

(3)利用质量守恒定律解释下列现象;加热一定量的该固体后,发现固体质量减轻了.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号填空:
(1)两个氢原子
 
;    (2)一个氮分子
 

(3)镁元素的化合价是+2价
 
;(4)一个带两个单位正电荷的钙离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

酸和碱的共同点是(  )
A、都是可溶性的
B、都含有氧元素
C、都含有氢元素
D、都含有金属元素

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