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25、实验室常用的干燥剂碱石灰是氧化钙与固体氢氧化钠的混合物,极易与空气中的水蒸气和二氧化碳反应而变质.某同学对一瓶久置的碱石灰做如下探究:
(1)猜想:①没有变质,碱石灰只含有氧化钙、固体氢氧化钠
②已完全变质,碱石灰全部变成了碳酸钙和碳酸钠
(2)判断:
①氢氧化钙、碳酸钙、碳酸钠投入水中不会放热,则由操作②判断猜想②
不成立
(填成立或不成立,下同).
②操作④发生的反应方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
;由操作⑤、⑥的现象判断:滤液中含有
碳酸钠
;由此判断猜想①
不成立

③综合①、②的结论判断该样品的变质情况为
只是部分变质为碳酸钠和碳酸钙

分析:氧化钙可以与水发生化学反应生成氢氧化钙而变质,同时放出大量的热,而生成的氢氧化钙还可以与二氧化碳发生化学反应,生成碳酸钙;固体氢氧化钠极易吸收空气中的水蒸气而潮解,由于这两种物质都具有吸水性,所以常用作干燥剂.而氢氧化钠还易与二氧化碳发生化学反应生成碳酸钠而变质.
解答:解:①根据题干所给信息,取碱石灰样品少量,放入试管中,加足量水,用手触摸试管外壁发烫,说明样品与水接触放出了大量的热,故样品中应含有生石灰或氢氧化钠,所以可确定样品为完全变质,故本题答案为:不成立;
②碱石灰样品加足量水后得到了浊液,说明有不溶于水的物质产生,根据生石灰和氢氧化钠的变质情况,由反应的化学方程式:CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,可以推断此不溶于水的物质为碳酸钙,所以操作④是碳酸钙与盐酸的反应,根据⑤,滤液中滴入盐酸有气泡产生,说明溶液中含有能与酸反应产生气体的物质,可能为碳酸盐,根据⑥,滴入澄清石灰水溶液变浑浊,说明含有能和钙离子结合成沉淀的例子存在,综合⑤⑥现象,说明溶液中含有可溶性的碳酸钠,所以碱石灰已经变质,故本题答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,碳酸钠,不成立;
③溶于水发烫,说明还含有生石灰或氢氧化钠,根据碱石灰样品加足量水后得到了浊液,推断此不溶于水的物质为碳酸钙,综合⑤⑥现象,说明溶液中含有可溶性的碳酸钠,所以说明药品只是部分变质为碳酸钠和碳酸钙,故本题答案为:只是部分变质为碳酸钠和碳酸钙.
点评:本题通过实验室常见干燥剂碱石灰是否变质的实验探究,综合考查氢氧化钠、生石灰的性质,以及与水、酸碱盐之间的化学反应.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

24、实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3
则CaO与水反应的反应方程式为
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)【实验】如下图所示:

(3)【判断】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ
不成立
(填:成立、不成立)
b.操作④发生化学反应的方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有
Na2CO3
(写化学式);由此判断猜想Ⅰ
不成立
(填:成立、不成立).
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为
部分变质

(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应
密封
保存;操作③中玻棒的作用是
防止溶液外溅,引流(或导流)

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

33、实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如图实验探究.

查阅资料:
a.Ca(OH)2、Na2CO3溶于水无明显的温度变化.
b.CaCl2+Na2CO3=2NaCl+CaCO3↓.
c.CaCl2溶液呈中性.
(1)滤渣B中一定含有
CaCO3
,产生该物质的化学方程式可能是
Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH或Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(写出一个即可).
(2)滤液C成分的探究.
猜想:滤液C中的溶质可能为①NaOH;②Na2CO3;③NaOH和Na2CO3;④
NaOH和Ca(OH)2

设计方案并进行实验:甲、乙、丙同学分别设计如下方案并进行探究:
甲同学:取滤液C少许放入试管中,滴加足量的稀盐酸,产生大量无色气体,则滤液C中的溶质是Na2CO3
乙同学:取滤液C少许放入试管中,滴加足量的无色酚酞,液体变成红色,则滤液C中的溶质一定含有NaOH.
丙同学:取滤液C少许放入试管中,滴加Ca(OH)2溶液,有白色沉淀产生.向上层清液中滴加无色酚酞,无色酚酞变成红色,则滤液C中的溶质是NaOH和Na2CO3
反思与评价:
丁同学认真分析上述三位同学的实验,认为他们的结论均有不足之处,并且做出了正确的判断.
他认为滤液C中的溶质一定含有
Na2CO3
,可能含有NaOH.
为进一步确认猜想③正确,请你帮助他设计实验进行验证.
        实验操作        实验现象     实验结论及解释
取少量滤液C于试管中,加入足量CaCl2溶液
有白色沉淀生成
 
猜想③正确
过滤,在滤液中滴加无色酚酞试液
溶液由无色变成红色
(3)实验过程中,同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热.综合对滤液和滤渣成分的探究,下列对样品成分的分析正确的是
②③
(填序号).
①样品中一定含NaOH        ②样品中一定含Na2CO3
③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种.

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科目:初中化学 来源: 题型:

21、化学实验室常用的干燥剂“碱石灰”,碱石灰是由固体烧碱NaOH和生石灰CaO组成的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某探究小组对一瓶久置空气中的“碱石灰”作了如下探究:
假设与猜想:猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3
则CaO与水反应的反应方程式为
CaO+H2O=Ca(OH)2

活动与探究:如图所示:

解释与结论:
(1)若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ
不成立
(填:成立、不成立).
(2)操作④发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中含有
Na2CO3
(写化学式);由此判断猜想Ⅰ
不成立
(填:成立、不成立).
(3)综合上述(1)和(2)的结论,判断该样品变质情况为
部分变质

应用与拓展:由上述实验说明,化学实验室中干燥剂“碱石灰”应采用保存方法为
密封
;操作③中玻璃棒的作用是
引流(或导流),防止溶液外溅

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和固体NaOH的混合物,极易与空气中水蒸汽和CO2反应而变质.某同学对一瓶久置的“碱石灰”作了如下探究:
(1)【猜想】
猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和Na2CO3
(2)【实验】如图所示:

(3)【判断】
a.若Ca(OH)2、CaCO3和Na2CO3投入到水中不会放热,则由操作②现象判断:猜想Ⅱ
不成立
不成立
(填:成立、不成立)
b.操作④发生化学反应的方程式为
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
;由操作⑤⑥的现象判断:滤液中一定含有
Na2CO3
Na2CO3
(写化学式);由此判断猜想Ⅰ
不成立
不成立
(填:成立、不成立).
c.综合a和b的结论,判断该样品变质情况为
干燥剂是部分变质
干燥剂是部分变质
.任写二个变质反应的化学方程式
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

(4)【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应
密封
密封
保存;操作③中玻棒的作用是
引流,防止溶液外溅
引流,防止溶液外溅

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用的干燥剂“碱石灰”是CaO和NaOH固体的混合物,极易与空气中水蒸气和CO2反应而变质.同学们为确认一瓶久置的“碱石灰”样品的成分,进行如下实验探究.
【猜想】猜想Ⅰ:没有变质,“碱石灰”中只含有CaO、固体NaOH;
猜想Ⅱ:已完全变质,“碱石灰”全部变成了CaCO3和 Na2CO3
【实验】如图所示:实验过程中,同学们还发现向样品中加入足量水溶解时放出大量的热.
【推断判断】
(1)若Ca(OH)2和Na2CO3溶于水无明显的温度变化,则猜想Ⅱ
 
; (填“成立”或“不成立”)
(2)操作③发生反应的化学方程式为
 

(3)由操作④的现象判断:滤液C中的溶质一定含有
 
(写化学式);由此判断猜想Ⅰ
 
(填“成立”或“不成立”)
(4)综合(1)和(2)的结论,判断该样品变质情况为
 
(填“全部变质”或“部分变质”)
下列对样品成分的分析正确的是
 
(填序号).
①样品中一定含NaOH        ②样品中一定含Na2CO3
③样品中含NaOH、CaO中的一种或两种
【拓展】由上述实验说明,实验室中“碱石灰”应
 
保存.操作②中玻璃棒的作用是
 

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