选项 | 物质 | 操作方法 |
A | CO2气体(HCl) | 通入装有饱和NaHCO3溶液的洗气瓶并通过浓硫酸干燥 |
B | KCl固体(MnO2) | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | NaCl固体(MgCl2) | 加水溶解后,加入过量NaOH溶液,过滤、蒸发结晶 |
D | KNO3晶体(NaCl) | 加水溶解后制成热的饱和溶液,降温结晶,过滤、洗涤、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答 解:A、HCl气体能与饱和NaHCO3溶液反应生成氯化钠、水和二氧化碳,再通过浓硫酸干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、KCl固体易溶于水,MnO2难溶于水,可采取加水溶解、过滤、蒸发的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法错误.
C、加水溶解后,MgCl2能与过量的氢氧化钠溶液反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,能除去杂质但引入了新的杂质NaOH,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、KNO3和NaCl的溶解度受温度的影响不同,硝酸钾溶解度受温度影响较大,而氯化钠受温度影响较小,所以可采取加热水溶解配成饱和溶液、冷却热饱和溶液使KNO3先结晶出来、再过滤、洗涤、干燥的方法;故选项所采取的方法正确.
故选:AD.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe、Cu、Ag、稀硫酸 | B. | Cu、Ag、FeSO4溶液 | C. | Fe、Ag、CuSO4溶液 | D. | Fe、Cu、AgNO3溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 增大可燃物的热值 | B. | 降低可燃物的着火点 | ||
C. | 提高空气中氧气的含量 | D. | 增大可燃物与空气的接触面积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A化学与生活 | B化学与安全 |
①用铝制饭盒长时间贮存酸性食品 ②利用加热煮沸的方法降低水的硬度 ③用高温蒸煮的方法对一些医疗器械进行消毒 | ①房间里着火应立即开窗通风,降低室内有害气体和烟尘的含量 ②实验时碰倒酒精灯着火可用湿抹布盖灭 ③煤矿的矿井要加强通风,防止发生爆炸 |
C化学与环境 | D化学与健康 |
①废旧金属回收利用,可以保护环境 ②PM2.5是造成灰霾天气的元凶之一 ③农药和化肥的过度施用会对土壤和水体造成污染,破坏生态平衡 | ①食品包装袋内充入氮气防腐 ②用甲醛浸泡保险海产品 ③制作糕点过程中加入适量的碳酸氢钠,使糕点松软可口 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在化学反应中,Cr原子和Mo原子都易失去电子 | |
B. | 铬原子的质子数为24 | |
C. | 铬原子的相对原子质量为52.00 | |
D. | 钼离子的棱外电子数为42 |
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