科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
下列关于催化剂的说法正确的是
催化剂在化学反应中能加快化学反应速率,但本身的性质不变
催化剂没有参与化学反应,在化学反应中质量和化学性质不变
二氧化锰是催化剂
催化剂不能改变生成物的质量
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
如图所示,过氧化氢(H2O2)在催化剂二氧化锰的作用下,迅速分解放出大量氧气.下列现象正确的是
气球胀大,红墨水左移
气球缩小,红墨水右移
气球胀大,红墨水右移
气球缩小,红墨水左移
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
如图所示,甲、乙两个气密性良好的干燥集气瓶中充满了空气.甲、乙瓶中的燃烧匙内分别放入足量的红磷和炭粉,a、b为止水夹.分别点燃红磷和木炭,充分燃烧后,恢复至室温,同时打开a、b,则烧杯中的水可能进入
甲瓶
乙瓶
同时进入甲、乙瓶
无法判断
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
下图为某公园的一个水上运动项目,封闭塑料球内充有3 m3左右的空气,小朋友可以漂浮在水中玩耍,但在球内时间不能太长.下列选项中,影响小朋友呆在球内时间长短的关键因素是
人体的含水量
球内二氧化碳的含量
球内氧气的含量
球内的明暗程度
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
实验室用二氧化锰和过氧化氢溶液制取并收集氧气,肯定不会选用的仪器是
蒸发皿
集气瓶
试管
导气管
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
下列造成空气污染的因素主要由物理变化引起的是
节日燃放烟花爆竹产生烟尘
建筑施工导致尘土飞扬
生活垃圾的焚烧产生有害气体
生物的腐烂放出一氧化碳
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
空气污染给人类和大自然带来了严重的危害.下列措施中,对减少空气污染没有直接作用的是
减少煤、石油等化石燃料的使用
工厂的废气经净化处理达标后排放
提倡使用无磷洗衣粉
更多地利用太阳能、风能等清洁能源
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
氧气是人类生产活动的重要资源,下列关于氧气的性质和用途的叙述中,错误的是
不易溶于水
能用于动植物的呼吸
具有可燃性
化学性质比较活泼,能和许多物质发生氧化反应
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
臭氧(O3)主要分布在离地面10~50 km的高空,它能吸收大部分紫外线,保护地球上的生物.臭氧属于
混合物
化合物
纯净物
稀有气体
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科目: 来源:学习周报 化学 沪教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 题型:013
西藏的变化已经得到世界人民的赞同,其中青藏铁路的修建,使天堑变通途.许多旅客乘车穿越青藏高原时,会发生高原反应,感到呼吸困难,这是因为高原地区空气里
高原地区的氧气与平原地区的氧气化学性质不同
高原地区空气中的氧气含量过高,让人有压抑感
高原地区空气稀薄,氧气体积分数小于21%
高原地区空气中二氧化碳含量过高,让人感到窒息
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