科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第3期 总159期 人教课标中考版 题型:013
实验室制取氧气的过程,大致可分为以下六个主要步骤:
①点燃酒精灯,给试管加热;
②熄灭酒精灯;
③检查装置的气密性;
④将氯酸钾和二氧化锰的混合物装入试管里,用带导管的胶塞塞紧,并将它固定在铁架台上;
⑤用排水法收集氧气;
⑥将导管从水面下取出.正确的操作顺序是
③④①⑤②⑥
③④①⑤⑥②
④①③⑤②⑥
④①③⑤⑥②
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第3期 总159期 人教课标中考版 题型:013
加热分解双氧水时,忘记加入二氧化锰,其结果是
不产生氧气
产生氧气的质量减少
产生氧气的速率减慢
产生氧气的速率加快
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第3期 总159期 人教课标中考版 题型:013
从安全、环保、节能、简便等方面考虑,实验室制取氧气的最佳方法是
通电使水分解
过氧化氢催化分解
高锰酸钾加热分解
氯酸钾加热分解
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 人教课标中考版 题型:013
下面是某化学小组设计的实验,目的是研究铝箔的厚薄影响其在氧气中的燃烧情况,其中能达到实验目的的是
在同一瓶氧气中,先后进行不同厚薄铝箔的燃烧实验
在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行厚、薄铝箔的燃烧实验
在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行厚、薄铝箔的燃烧实验
在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行厚度相同铝箔的燃烧实验
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 人教课标中考版 题型:013
减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声.下列气体会造成空气污染的是
一氧化碳
二氧化碳
氧气
氮气
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 人教课标中考版 题型:013
能用于鉴别空气、二氧化碳和氧气的最简单的方法是
带火星的木条试验
加入澄清石灰水
燃着的木条试验
闻气味
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 人教课标中考版 题型:013
下列变化不属于缓慢氧化的是
蜡烛燃烧
酒的酿造
食物腐烂
动植物呼吸
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 人教课标中考版 题型:013
下列关于化合反应和氧化反应的说法中,正确的是
化合反应一定是氧化反应
有的氧化反应属于化合反应
氧化反应全不是化合反应
所有燃烧都是化合反应
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 人教课标中考版 题型:013
生活中的下列物质属于纯净物的是
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科目: 来源:学习周报 化学 人教课标中考版 2009-2010学年 第2期 总158期 人教课标中考版 题型:013
做铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底部要放少许细沙或水的原因是
使反应更激烈
使现象更明显
防止集气瓶底炸裂
防止火星四射
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