科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其原因是
A.火柴梗温度达不到着火点
B.火柴梗着火点高
C.火柴梗潮湿,不易继续燃烧
D.火柴梗接触氧气少
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
已知同温同压下,相同体积的任何气体,含有相同数目的分子.现有a L H2和CO的混合气体,完全燃烧后用去L O2,则H2和CO混合气体中,两种气体的体积比是
A.1∶1
B.1∶2
C.2∶1
D.任意比
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
装有木炭粉和氧化铜的试管加热一段时间,发现试管内固体质量减少了,减少了的这部分质量是参加反应的
A.碳元素的质量
B.铜元素和碳元素的质量
C.铜元素的质量
D.氧元素和碳元素的质量
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
在相同温度和相同体积的条件下,气体压强(p)与气体分子数目(n)成正比关系(p=kn).若a g C和b g O2放入一密闭容器中,测得容器内的气体压强为p,然后,提供一定条件使容器内的物质充分反应,待温度复原时,测得容器内的气体压强仍然为p.则a与b的关系可能为
A.a=b
B.a>b
C.a<b
D.a≥b
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
加热31.6 g高锰酸钾,当得到3 g氧气时,剩余固体的成分是
A.K2MnO4和MnO2
B.KMnO4和MnO2
C.KMnO4和K2MnO4
D.KMnO4、K2MnO4和MnO2
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
天然气、液化石油气燃烧的化学方程式分别为:CH4+2O2CO2+2H2O;C3H8+5O23CO2+4H2O.现有一套以天然气为燃料的灶具要改为以液化石油气为燃料的灶具,应采取的措施是
A.减少燃料气和空气的进入量
B.增大燃料气和空气的进入量
C.减少燃料气或增大空气进入量
D.增大燃料气或减少空气进入量
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
镁在空气中燃烧时发生如下两个反应:2Mg+O22MgO,3Mg+N2Mg3N2已知24 g镁在纯氧中燃烧可得40 g产物,则24 g镁在空气中燃烧可得产物的质量是
A.等于40 g
B.小于40 g
C.大于40 g
D.无法确定
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
H2、O2和N2的混合气体20 g,点燃完全反应后生成18 g水.则剩余气体不可能是
A.H2、O2、N2的混合气体
B.O2和N2的混合气体
C.H2和N2的混合气体
D.2 g N2
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
实验室用16 g高锰酸钾放在试管中加热,反应后称得剩余固体物质的质量为14.4 g,则剩余物质是
A.K2MnO4
B.MnO2和K2MnO4
C.KMnO4和K2MnO4
D.MnO2、K2MnO4和KMnO4
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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:013
甲、乙两同学分别按下图中A、B装置做质量守恒定律的探究实验.他们的做法是:①将反应前的装置放在各自天平的左盘上,往右盘上加砝码使天平平衡.②取下装置甲:挤压胶头;乙:将气球内一定量的镁粉倒入瓶中,观察到气球逐渐胀大,最终如图C所示.③把装置放回各自的天平上.待天平平稳后,两同学的天平所处的状态是
A.甲、乙都不平衡
B.甲不平衡,乙平衡
C.甲平衡,乙不平衡
D.甲、乙都平衡
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