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科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 上册 题型:020

硬水中溶解有较多的

A.钠的化合物

B.镁的化合物

C.铝的化合物

D.钙的化合物

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科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 上册 题型:020

下列关于水的性质的描述,属于物理性质的是

A.水电解可产生两种气体

B.水在结冰后体积变大

C.水不能燃烧

D.水在100℃时,可能不会沸腾

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科目: 来源:新教材新学案 化学 九年级 上册 题型:020

下列变化中,属于分解反应的是

A.铁在氧气中燃烧

B.过氧化氢中加入二氧化锰

C.蜡烛燃烧

D.加热高锰酸钾

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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:020

现有四组气体:①氮气和二氧化碳  ②氧气和二氧化碳  ③氢气和二氧化碳  ④一氧化碳和二氧化碳.它们都可用同一种方法鉴别开.该方法是

A.分别插入燃着的木条

B.分别通入紫色石蕊试液中

C.分别通入澄清石灰水中

D.将带火星的木条插入气体中

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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:020

已知空气的平均相对分子质量为29,如果某种气体的相对分子质量大于29,则这种气体的密度就比空气大;如果小于29,则其密度就比空气的小.则下列气体可采用向上排空气法收集的是

A.NH3

B.CH4

C.Cl2

D.HCl

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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:020

下图是实验室制备二氧化碳的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的二氧化碳气体压回长颈漏斗中,与大理石分离,从而停止反应.用该装置制备二氧化碳可起到节约药品和取用方便的效果.则选项中的哪些装置可以起到与图中装置相同的效果?________.

A.

B.

C.

D.

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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:020

下表列出一定温度下,每立方厘米活性炭所能吸附的常见气体的体积,分析表中数字与气体的组成、性质等的关系,你认为下列结论正确的是

A.气体分子中所含原子个数多时,气体易被吸附

B.沸点越高的气体,越易被吸附

C.气体是化合物时,易被吸附

D.气体的相对分子质量越大,越易被吸附

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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:020

在一个密闭容器内有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:

已知X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n.下列推理正确的是

A.反应后Q的质量为9 g

B.反应后生成15 g Z

C.反应中Y与Q发生改变的质量之比为1∶1

D.该反应的化学方程式中X和Q的化学计量数之比为2∶3

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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:020

“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向,“绿色化学”要求从根本上消灭污染,是一门能防止污染的科学,它包括“原料的绿色化”“化学反应的绿色化”“产物的绿色化”等内容,其中“化学反应的绿色化”要求原料物质中所有的原子完全被利用且全部转入期望的产品中,下列符合“化学反应的绿色化”的是

A.2C2H4+O22C2H4O

B.实验室用过氧化氢制氧气

C.2M+N2P+2Q 2P+MQ

D.用铁屑、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜:

CuO+H2SO4CuSO4+H2O

Fe+CuSO4FeSO4+Cu

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科目: 来源:中华题王·九年级化学(上册·配人教版) 人教版 题型:020

用I2O5可以测定空气受CO污染的程度,发生反应的化学方程式如下:I2O5+5COI2+5CO2,根据生成CO2的多少,可以判断CO的含量.关于这个反应.下列说法正确的是

A.参加反应的I2O5的质量等于生成物I2的质量

B.反应物所含元素种类与生成物所含元素种类相同

C.参加反应的I2O5和CO的质量比等于生成的I2和CO2的质量比

D.参加反应的各物质中的氧原子总数等于生成物CO2中的氧原子总数

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同步练习册答案