科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
CO和CO2化学性质不同的主要原因是由于
A.CO2比空气重
B.分子构成不同
C.CO2难溶于水
D.用途不同
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
下列气体与温室效应无关的是
①二氧化碳 ②臭氧 ③甲烷 ④氟氯代烷 ⑤氮气 ⑥氧气
A.①②
B.③④
C.⑤⑥
D.①④
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
下列物质燃烧时,产物对环境无污染的是
A.汽油
B.煤
C.氢气
D.含硫矿物燃烧
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
二氧化碳只占空气总体积的0.03%,但它却是自然界生命活动中必不可少的,其存在对于生命活动的重要意义主要在于
A.供给人和动物的呼吸
B.能够灭火
C.供给绿色植物的光合作用
D.和其它物质反应成生碳酸钙
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
下列二氧化碳的用途既利用其物理性质又利用其化学性质的是
A.二氧化碳用于灭火
B.作工业原料制纯碱、尿素等
C.干冰用作致冷剂
D.二氧化碳作农作物的气体肥料
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
下列各用途中,二氧化碳参加了化学反应的是
A.二氧化碳用来灭火
B.干冰作制冷剂
C.在温室里使用二氧化碳作气体肥料
D.以二氧化碳为原料制造尿素
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
由于大气中CO2含量增大,产生“温室效应”,使地球变热,海平面升高,陆地面积减少.为了减少大气中CO2含量,下列措施可行的是
A.植树造林,增加地球表面绿色面积
B.用石灰水吸收空气中的CO2
C.改变能源结构,发展太阳能、核能、水能以代替矿物燃料
D.限制汽车工业发展,减少汽车数量
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
所谓“温室效应”是指
A.频频发生的森林大火,使地球的温度升高
B.大气中二氧化碳、甲烷等含量增大,阻碍了热辐射使地表温度升高
C.用塑料大棚提高棚内温度,使之适宜农作物生长
D.地球上空臭氧层遭到破坏,使阳光中的紫外线易穿透大气层照射到地球上
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
国际冰川专家最近指出:“喜马拉雅山冰川正在逐渐消融”.造成冰川融化的主要原因是“温室效应”,而与之密切相关的气体是
A.N2
B.O2
C.CO
D.CO2
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科目: 来源:101网校同步练习 初三化学 人教社(新课标2001年通过) 人教实验版 题型:020
利用大棚栽培农作物,科技人员常向大棚内施放适量CO2,这是因为
A.CO2会使大棚内温度急剧升高
B.CO2可使害虫窒息死亡
C.CO2能灭火,可避免火灾发生
D.CO2可促进植物进行光合作用
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