经研究发现，长期使用我国发明的铁锅炒菜做饭，可有效地减少缺铁性贫血的发生，原因是________；如果在炒菜时经常加入适量的食用醋，效果会更好，理由是________．FeSO₄(Fe²⁺在空气中易被氧化为Fe³⁺)可作治疗________的药剂，通过你的观察，在医疗上人们是如何防止FeSO₄被氧化的？

下表是常州地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明．请根据此表，结合初中化学和生物学科的知识，回答下列问题．

(1)要在食盐中加碘，是因为碘是人体内合成________激素的主要原料，缺碘会引起疾病．

(2)碘酸钾的化学式为KIO₃，其中碘元素的化合价为________价．

(3)根据含碘盐的食用方法可推测碘酸钾的化学性质：碘酸钾在受热时容易________．

(4)利用碘晶体(I₂)与氯酸钾发生置换反应可得到碘酸钾，该反应的化学方程式为________．

下表列出了A、B、C、D、E5种食物(各100g)中除水和无机盐以外的主要成分：

根据上表可以知道，食物________有助于防治夜盲症，食物________能提供比较多的能量，食物________适合坏血病患者食用．

一些可溶性的重金属盐(如铜盐、钡盐、汞盐、银盐等)在溶液中与蛋白质作用会使蛋白质发生变性而丧失其生理功能，危及生命．由此可知，可溶性的重金属盐为有毒物质．在医疗上用X射线检查肠胃病时，常让病人服用硫酸钡的悬浊液(俗称钡餐．BaSO₄不溶于水，也不会与酸反应)，但不能服用碳酸钡，其原因是人体胃液中含有一定的(填物质的化学式)________，与碳酸钡反应后，产生了一定量的使人中毒的(填离子符号)________．若因BaCl₂中毒，甲、乙两名同学提出了两种不同的解毒方案：甲认为可以饮用硫酸钠溶液来解毒，乙同学认为可以多饮鲜牛奶，你认为谁的方案更好？还有其他方案吗？请你补充一个________．

现有Zn、Ba(OH)₂溶液、CuSO₄溶液、稀硫酸四种物质，若各取少量两两混合，能发生的化学反应共有________个，其中属于置换反应的有________个．

某课外活动小组去鼎湖山宝鼎园，在铜鼎的表面取了一些铜绿[化学式为：Cu₂(OH)₂CO₃]，将其放入装有稀H₂SO₄的小烧杯中，样品溶解、溶液变蓝，并有气泡产生．由此现象写出该反应的化学方程式：________．

某学习小组的同学，欲在不使用酸碱指示剂的条件下，通过添加试剂的方法将含有硝酸的硝酸钙溶液变为中性．甲同学提出选用石灰石粉末，乙同学提出选用澄清的石灰水．比较甲、乙两同学所选试剂，你认为________同学的选择不可行；理由是：该试剂虽然能除去原混合液中的________，但________．

据报道，近年太湖流域某些河道水葫芦(一种水生植物)过量繁殖，泛滥成灾，后又腐烂，造成河道堵塞，养殖的鱼类大量死亡．造成水葫芦过量繁殖的主要原因是________．而养殖鱼类大量死亡的直接原因是________．要防止这种情况发生，除了在农田中施用化肥要适量并防止流失或人工打捞水葫芦外，还可以采取的措施是________(举出一种即可)．水葫芦中含有较多的有机物质，如何化害为利，加以利用，也是人们思考的问题．请举出一种利用水葫芦的方法________．

磷酸二氢铵是一种含有________、________两种营养元素的复合化肥，熟石灰常用来中和土壤的酸性，但是这两种物质不宜混合使用，试说明其原因：________．

请你参与长青乡初级中学初三同学识别化肥的探究活动．他们从家中拿来了五种化肥，分别是硫酸钾、氯化钾、碳酸氢铵、氯化铵和硝酸铵．

第一步：称取五种化肥各10g，分别研细；

第二步：取上述化肥各少量，分别加入少量熟石灰粉末，混合研磨，能嗅到气味的是三种铵盐．将下列硝酸铵和熟石灰反应的化学方程式填写完整：

2NH₄NO₃＋________＝________＋2NH₃↑＋2H₂O

第三步：另取三种铵盐各少量，分别盛于三支试管中，均滴入少量盐酸，无明显现象的是氯化铵和硝酸铵，有气泡放出的是碳酸氢铵．反应的化学方程式：

NH₄HCO₃＋HCl＝NH₄Cl＋________＋________；

第四步：另取氯化铵和硝酸铵两种铵盐进行识别，写出识别时发生反应的化学方程式：________；

第五步：取两种钾盐，分别在试管中配成溶液，各滴入几滴氯化钡溶液，生成白色沉淀的钾盐是________，无明显现象的钾盐是________．