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科目：
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
燃烧通常是指________与氧气发生的一种________、________的________的________反应．可燃物燃烧的条件是：①________；②________．着火点是指________．
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科目：
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
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仔细阅读下列短文，根据题目要求完成下列填空．过氧乙酸(化学式C2H4O3)溶液是“非典”时期常用的消毒剂．①通常状况下过氧乙酸为无色的液体；②具有强烈刺激性气味；③能与水以任意比例互溶；④温度稍高即可分解放出氧气；⑤加热到110℃发生强烈爆炸；⑥过氧乙酸的溶液可用于织物、纸张等的脱色；⑦还可以做环境的杀菌消毒剂．
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描述过氧乙酸物理性质的语句是(填序号)________；
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描述过氧乙酸化学性质的语句是(填序号)________；
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描述过氧乙酸用途的语句是(填序号)________；
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科目：
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
除去下列物质中的杂质(括号内为杂质)，所选用的试剂正确的一组是( )
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科目：
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
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某化学课外活动小组利用下列装置制取气体．
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实验室制取氧气的发生装置是________(填序号，下同)，收集装置可以选择________．
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甲烷(CH4)在通常情况下是一种无色无味的气体，密度比空气的小，难溶于水．实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体物质的混合物来制取甲烷．试确定实验室制取甲烷应选用的发生装置是________，收集装置是________．
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科目：
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
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实验室常用亚硫酸钠(Na2SO3)固体与稀硫酸在常温下反应制二氧化硫气体．二氧化硫气体是无色、有刺激性气味的有毒气体，它的密度比空气大，可溶于水生成亚硫酸(H2SO3)．
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试写出实验室制取二氧化硫气体的文字表达式：(与碳酸钙和盐酸的化学反应相似) ________．
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制取二氧化硫时，应选用下图所示的________装置(填代号，下同)；收集二氧化硫气体时，应选用下图所示的________装置．
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二氧化硫气体与硫化氢气体在常温下混合，发生反应，生成黄色固体硫(单质)和水．试写出此反应的文字表达式________．
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科目：
来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
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请你根据下图所示，回答下列问题：
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为了减缓“温室效应”，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说纸张双面使用．纸张双面使用和减缓“温室效应”之间的关系是：________．
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来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
酸雨、温室效应、臭氧层破坏被称为全球性的三大环境危机．除上述三个方面之外，请列举你了解到的其他造成环境污染的有关问题(至少举出三种)．
(1)________．
(2)________．
(3)________．
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来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
实验室久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白色污渍，其成分是________，写出其形成的文字表达式：________．此污渍________(选填“能”或“不能”)用水洗掉，清除此污渍的方法是________，写出此反应的文字表达式：________．
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来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
写出与下列事实有关的文字表达式(或化学方程式)．
(1)生石灰露天存放会逐渐变硬：________．
(2)可用墨鱼骨粉(CaCO3)来治疗胃酸过多：________．
(3)家用液化气中的丁烷(C4H10)在空气中燃烧：________．
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来源：1＋1轻巧夺冠·优化训练 (北京课改版)九年级化学(上) 北京课改版
题型：022
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地球大气中二氧化碳含量增多，产生温室效应，导致全球变暖，若继续增加二氧化碳的含量，后果不堪设想．
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