科目: 来源:题网九年级上化学人教版 人教版 题型:022
鉴于石油储量有限,且汽油机和柴油机燃烧排放出的尾气都严重污染大气,科学家正在努力尝试采用甲醇(CH3OH)来代替部分汽油,甲醇燃烧的化学方程式为:2CH3OH+3O22CO2+4H2O.问1个甲醇分子中共含有________个原子,若要使32 g甲醇完全燃烧,需要消耗氧气的质量为________g.
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重庆川东北某天然气井发生井喷事故,喷出的天然气中H2S气体含量很高,H2S气体有臭鸡蛋气味,密度比空气大,有剧毒.井喷发生不久,附近村民就闻到了臭鸡蛋气味,这体现了分子________的性质;当村民们得知这种臭气有剧毒时,迅速撤离村庄,远离井喷地点.为减少村民的中毒机会,你认为村民在撤离时应尽量走________(填“低处”或“高处”);24日下午,技术人员通过原有的H2S放喷管线,成功点燃了地下喷出的H2S气体.使气体不再扩散.H2S燃烧的主要反应可表示为2H2S+O22X+2H2O,试推断X的化学式为________.
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小红用在空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律:(1)镁带燃烧的化学方程式为________.(2)完全燃烧后,称量留下固体的质量比反应前镁带的质量还轻,联系实验过程分析,其原因可能有:________;________;……
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(教材变形题·期末高频题)按要求写出正确的化学方程式:
(1)所有的反应物和生成物中都含氧元素的一个反应:________.
(2)燃烧时产生了有刺激性气味的气体:________.
(3)一种液体分解产生了两种气体:________.
(4)白炽灯泡中常放少量的红磷的原因:________.
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在化学反应A+BC+D中,反应物的质量比为mA∶mB=5∶2.若完全反应后生成C和D共2.1 g,则消耗反应物的质量为A________g,B________g.
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(期末高频题)将16 g硫在给定量的氧气中燃烧,有如下实验数据:第一、二、三次分别给定氧气15 g、16 g、20 g,生成二氧化硫的质量分别为30 g、32 g、32 g.回答下列问题:
(1)以上数据说明,在三次实验中第________次恰好完全反应.
(2)第________次实验有硫剩余,剩余________g.
(3)第________次实验中有氧气剩余,剩余________g.
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在反应2Al+Fe2O32Fe+Al2O3中,________份质量的铝和________份质量的Fe2O3反应,生成________份质量的铁和________份质量的Al2O3.若要制取28 g铁,则需铝的质量为________g.
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高铁酸钾(K2FeO4)是具有紫色光泽的微细结晶粉末,它的氧化性超过高锰酸钾,是一种集氧化、吸附、凝聚、杀菌、灭藻的新型、高效的多功能水处理剂.干燥的高铁酸钾在198℃以下是稳定的,受热易分解为氧化铁、金属氧化物和氧气.根据上述信息,请回答问题:
(1)高铁酸钾的物理性质是________;
(2)高铁酸钾中铁元素的化合价为________;
(3)保存高铁酸钾时应注意________;
(4)试完成高铁酸钾与水反应的化学方程式________.
K2FeO4+H2OFe(OH)3↓+KOH+________↑.
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(发现式开放题)对知识的归纳和整理是学习化学的一种重要方法.现有三个化学反应方程式如下:
①S+O2SO2
②2CO+O22CO2
③3Fe+2O2Fe3O4
(1)通过比较我发现:它们有许多相似之处,其一________,其二________,……我能另写一个符合这两点的化学方程式________;它们之间也存在着差异,其中一个反应与众不同,这个反应和它的不同之处是________.
(2)课外学习Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑后,我又发现它也和上述三个反应相似,其相似之处是________.
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如果用“”表示氢原子,用“”表示氯原子,则下图中反应后容器内的物质属于________(填“纯净物”或“混合物”).图示的这个反应化学方程式为________,反应的基本类型为________.
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