猜一猜：(1)一路洒落十升粮(打一种实验仪器)________．

某河道两旁有甲、乙两个工厂，排放的废水都是澄清的，因此两厂都认为对环境没有污染．但河中生物几乎绝迹，并且厂址下游的河水浑浊．某同学对两厂的废水取样化验，忘了贴标签，只知道两厂排放的废水中分别含有KOH、Mg(NO₃)₂、KCl、Cu(NO₃)₂中的两种．请问：

(1)已知甲厂排放的废水明显呈碱性，则甲厂排放的废水中含有哪两种物质？________；

(2)如果将两厂的废水按适当比例混合，可以去除废水中的________离子，过滤后可以用来浇灌农田．

本题涉及的反应都属于复分解反应，A～F是初中化学中常见的不同化合物．

①A溶液和B溶液混合发生化学反应，但无明显现象；

②C、D的混合溶液中滴加盐酸，先无明显现象，后产生无色、无气味的气体；

③E、F的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，先无明显现象，后生成蓝色沉淀．

请回答下列问题．(注意：每小题都有多种可能，只答出一种可能即可．)

(1)①中化学方程式为：

________________________________．

(2)C、D的化学式：C________、D________；

(3)③中涉及的两个化学方程式：

________________________．

在4支盛有相同体积、相同质量分数的稀盐酸的试管中，分别同时放入甲、乙、丙、丁四种金属，小明将观察到的实验现象画了一幅卡通画(如图)，每个卡通人物表示一种金属，周围的小黑点表示反应中生成的气体．请回答：

(1)从小明所画的卡通画推知，甲、乙、丙、丁四种金属的活动性由强到弱的顺序可能是________．

(2)若乙是锌，丙是初中化学中已学过的一种常见金属，请写出金属丙和盐酸反应的化学方程式________．

若取质量均为m g的镁和铁，分别投入到50g溶质质量分数相同的硫酸中，充分反应后，均产生0.2g氢气．可推断出：

①充分反应后，一定有剩余的金属是________．

②m的取值范围为________，反应中消耗掉金属镁的质量为________．

③硫酸中H₂SO₄的质量分数为________．

氧化汞受热时的变化可用下图表示(图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子)

画出水通电分解生成氢气和氧气的变化图(大圆圈表示氧原子，小圆圈表示氢原子)

装满氧气的集气瓶，如下图所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中更旺．上述实验说明了氧气具有的性质是：(1)________，(2)________．

我们曾做过在盛放有一高一低两支燃着蜡烛的烧杯中倒入二氧化碳的实验，发现的现象是下层的蜡烛比上层的蜡烛先熄灭．但如果将烧杯倒扣在两支燃着蜡烛上(如下图)，情况将如何？________．

将含有N₂、O₂、CO、CO₂和水蒸气的混合气体依次通过(假设每一步对气体的吸收都是完全的)：①炽热的铜丝网；②澄清石灰水；③灼热的氧化铜；④干燥剂．充分反应后剩余的气体是________．

现代高级汽车中常配置有一种安全气袋，气袋内贮存有硝酸铵(NH₄NO₃)．当高速行驶中受到猛烈撞击时，硝酸铵迅速分解产生的大量一氧化二氮气体和另一种氧化物充满气袋，填补在人与挡风玻璃、方向盘之间，防止受伤．

(1)硝酸铵受撞击后发生分解反应的化学方程式是________________________．

(2)反应物中氮元素的化合价分别是________，生成物中氮元素的化合价是________．