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科目: 来源: 题型:单选题

类推是化学学习中常用的方法.下列类推正确的


  1. A.
    稀硫酸可以用来除铁锈,则稀盐酸也可以用来除铁锈
  2. B.
    酸碱中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
  3. C.
    氧化物中都含有氧元素,则含有氧元素的化合物都是氧化物
  4. D.
    原子在化学变化中不能再分,则分子在化学变化中也不能再分

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科目: 来源: 题型:填空题

苹果醋成为现代餐桌上的新宠,其主要成分的化学式为C4H6O5.试计算:
①苹果醋的相对分子质量是________.
②苹果醋中C、H、O三种元素的质量比是(化成最简整数比)________.
③苹果醋中碳元素的质量分数是(精确到0.1%)________.

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科目: 来源: 题型:解答题

请你说出下列各组中物质性质(或性能)不同的原因.
(1)金则石和石墨:______;
(2)生铁和钢:______.
(3)过氧化氢和水:______.

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科目: 来源: 题型:解答题

为探究“酸碱中和反应”,进行了如下研究.
【实验原理】将稀HCl滴入盛有NaOH溶液的烧杯中,反应的化学方程式为______;
【提出问题】实验中未观察到明显现象,同学们对该反应是否发生提出了疑问:反应后溶液中溶质是什么?
【假设猜想】溶液中的溶质有氯化钠,还可能有:
猜想1:HCl
猜想2:NaOH
猜想3:HCl和NaOH
你认为上述猜想不合理的是______.
【实验方案】(1)某同学用一支洁净试管取少量烧杯中的溶液,滴加FeCl3溶液,无明显现象,说明烧杯中溶液里一定不含______;
(2)为了验证其余猜想,各小组进行如下三个方案的探究.
实验方案


实验操作
实验现象试纸变色,对比比色卡,pH<7
______

产生白色沉淀
实验结论溶液中有HCl溶液中有HCl溶液中有HCl
【推论与分析】上述实验方案中有两处明显错误:
①实验操作中的错误是______;
②实验结论中也有一个是错误的,错误的原因是______;
通过对上述实验的正确操作,同学们得出了正确的结论.
你认为【假设猜想】中______是正确的.
(3)在20g10%的氢氧化钠溶液中加入25g稀盐酸恰好完全反应.
①计算氢氧化钠的物质的量为______;
②计算25g稀盐酸中溶质的质量分数______(计算结果精确到0.1%).(根据化学方程式列式计算)

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科目: 来源: 题型:解答题

人类的生活离不开水.某生活污水有一股臭味,主要含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等物质.现欲将其经去渣、除臭处理后作为清洗厕所的用水.请问:
(1)检掉污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜等较大的固体后,可对污水进行______操作除去其中检不掉的固体物质;
(2)用______可除去污水的臭味;
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是______.

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科目: 来源: 题型:解答题

将碳酸钠和氯化钠的固体混合物18.9g,完全溶于100g水中,向其中加入100.8g氯化钡溶液恰好完全反应,过滤,得沉淀的质量为19.7g.求反应后所得溶液中溶质的质量分数.

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科目: 来源: 题型:解答题

下列物质或用品均为生活中常见.

请用序号回答问题:
(1)为防止骨质疏松,人体可以摄入的物质是______.
(2)常用作调味品的是______,能除去冰箱内异味的是______.
(3)所使用的主要材料中,属于有机合成材料的是______,属于金属材料的是______.
(4)“碳足迹”就是指一个人的能源意识和行为对自然界产生的影响. 放弃吃肉可以大幅减少碳足迹,而肉食者的饮食造成的碳排放量,将近为茹素者的两倍.“碳”足迹有一定的计算方法,如每日禽肉量的二氧化碳排放量(Kg)=克数×1.4,若每日吃79.3克所排放的二氧化碳,需要种______棵树来补偿(按每棵树能吸收111Kg 二氧化碳来计算).

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科目: 来源: 题型:单选题

从2H2+O2 数学公式 2H2O中,所表示的意义正确的是
①氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水
②氢气、氧气、水的质量比为2:32:34
③每2个氢气分子跟1个的氧气分子反应,生成2个水分子
④每2摩尔氢气跟1摩尔的氧气在点燃的条件下反应,生成2摩尔的水.


  1. A.
    ①③
  2. B.
    ①②③
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ①②③④

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科目: 来源: 题型:解答题

指出下列符号中“2”的意义:
(1)2O______.
(2)H2O______.
(3)2CO______.
(4)O2-______.
(5)数学公式______.

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科目: 来源: 题型:解答题

19世纪末,英国科学家瑞利通过如下两种实验方法制取氮气,从而导致了科学史上某种气体的重大发现.请你参与他的科学发现过程,填写下列实验报告:
实验一:从空气中分离出氮气
实 验 步 骤解释或结论
(1)将洁净的空气通过过量的NaOH溶液,再通过浓硫酸通过过量的NaOH溶液的目的是为了除去空气中的______.
(2)将处理后的气体通过能与氧气反应的物质,而除尽空气中的氧气.
(瑞利提醒你:反应不能生成新气体)
除尽空气中氧气的化学方程式是______
(3)收集剩余气体,并测定其密度密度为1.2572克/升
实验二:加热亚硝酸钠和氯化铵反应制取氮气,测得生成的纯氮气的密度为1.2508克/升.瑞利经过多次严密的实验,发现了两种方法测得的氮气密度均有微小差异,请你分析存在这种差异的原因是因为空气中还含有少量______.

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同步练习册答案