下列物质中只含有游离态氧元素的是

1. A.
   空气
2. B.
   水
3. C.
   液态氧
4. D.
   二氧化锰

某实验中提供以下仪器中，按照要求填空：（试管可以提供所需的各种规格）
（1）实验室需要制取少量二氧化碳气体，可以选用______（填仪器名称）作为发生装置，装入药品之前首先要______．
（2）实验中若要对比排水法和排空气法收集得到的二氧化碳的纯度，则收集气体时还需增加______（填仪器或用品名）
（3）若只提供石灰水，那么如何对比两种收集方法得到的气体纯度？______．

（1）学习水的组成这一课题后，同学们己经知道水在通电的条件下能生成氢气和
氧气． 某研究性学习小组同学对电解水的实验很感兴趣，很想通过实验验证这一结论．于是
在征得老师同　　意后进行实验，实验记录如下：

电解时间/min	2	4	6	8	10	12	14	…
负极生成气体体积/mL	7	15	23	31	39	47	55	…
正极生成气体体积/mL	2	5	9	13	17	21	25	…

电解水生成氢气和氧气的理论体积比是多少？如果你是这次实验的参与者、请认真分析实验数据，
你会发现什么问题？推测产生这一问题的可能原因．
（2）假设水是由单个自由的水分子构成，按理论计算，常压下水的熔点是-10℃，
沸点是85℃；而实际上水的熔点是______℃，沸点是______℃．实验证明，物质随分子质量的增大，
其熔点、沸点随之升高．因此通常情况下，水是以______[选填“单个分子”或“分子簇”
（多分子集合体）]的形式存在．
（3）水是生命之源，万物之基，是人类最宝贵的自然资源．我国规定水质必须在
感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可以成为生活饮用水．其中感官性指标
的主要要求为：①不得呈现异色；②不得有异嗅异味；③不得含有肉眼可见物；④水应澄
清透明．净化水时，前两个指标可以利用______的吸附作用（填物质名称）而
达到；后两个指标可以通过加入混凝剂反应、沉降，然后通过______（填操作名称）
而达到．

25g含杂质20%的石灰石与100g一定溶质质量分数的稀盐酸恰好完全反应（杂质不与酸反应），求这种稀盐酸中溶质的质量分数．

严谨的科学研究态度，善于在实验中发现问题、分析问题，是我们学好化学的基本要素．请用学过的化学知识，来回答下列两实验中的一些问题．
（1）实验室利用右图装置来测定KClO₃和KCl混合粉末中KClO₃的含量．
①若读数时俯视液面，则测得的实验结果______（选填“偏大”、“偏小”或“无误差”）；
②若未待气体恢复至室温时读数，则测得的实验结果______（选填“偏大”、“偏小”或“无误差”）；
③在操作完全正确的前提下，测得的实验结果仍可能偏小，原因是______．
（2）在做氢气还原氧化铜实验时，出现下列异常现象：①事先已检验证明，通入装氧化铜试管中的氢气是纯净的，但在加热试管时却发生了爆鸣．②试管中有亮红色的金属出现时，试管底部破裂．③试管中的氧化铜粉末全部变红后，又逐渐变黑．
试从操作和装置等方面考虑，分别简述产生上述三种异常现象可能的原因．
①______．
②______．
③______．

硝酸铵是农用化肥中的一类________肥．它受热到300℃以上时，在有限的空间内能引起爆炸，发生的反应之一为
2NH₄NO₃ O₂↑+2X↑+4H₂O，则X的化学式为________，100g硝酸铵中含氮元素的质量________．

化学用语是化学学科的专用语言，是我们学习化学的重要工具．请用适当的化学用语填空．
（1）2个氢分子______；
（2）钟乳石的主要成分______；
（3）构成氯化钠的微粒______；
（4）氧化铁中氧元素的化合价为-2价______．

写出两个制取氧气以及氧气和硫，铁的反应的文字文字表达式并写出反应类型：
①________，反应类型：________；
②________，反应类型：________；
③________，反应类型：________；
④________，反应类型：________．

将6.5g锌片放入盛有足量的稀盐酸的烧杯中，待锌完全反应后（已知Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑），烧杯中液体的质量与反应前相比________（选填“增加”或“减少”）了________g．

X、Y、Z是初中化学常见的单质，A、B是与它们相关的两种化合物，它们的相互关系如图所示．
（1）请写出B的化学式______；
（2）写出A与X反应的化学方程式：______．