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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

某废液中含有HCl、FeCl2和CuCl2,要从中全部回收金属铜.某化学兴趣小组的同学先加入稍过量的铁粉,充分反应后过滤,滤渣中含有________,如何想用化学方法继续实验得到纯净的金属铜,请写出简要的实验步骤(包括加入试剂和操作方法).

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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

用实验验证Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,请写出几种可行方案所需试剂的名称.

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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

高层建筑中的门窗通常使用铝合金而很少用钢,请你综合各方面因素分析其中的原因.

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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

科学家们预言,到21世纪,其用途仅次于铁和铝的“第四代金属”是钛.钛和钛的合金具有哪些优良的性能?被广泛应用于哪些方面?

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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

参阅课本表8-1“一些金属物理性质的比较”,在表中所列的金属中:

(1)导电性最好的金属是________

(2)密度最大的金属是________

(3)熔点最高的金属是________

(4)硬度最大的金属是________

你能说出(1)~(4)中各种金属的一种用途吗?

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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

怎样用简单的物理方法鉴别铁粉和石墨粉?

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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

钢铁比很多其他金属更易生锈,可为什么人类使用钢铁比用其他金属多呢?

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科目: 来源:素质教育新学案·化学·九年级·下册 题型:043

下列生活中的各种金属制品主要利用了金属的什么物理性质?

(1)铜导线 (2)铝锅 (3)金项链 (4)灯泡中的钨丝

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科目: 来源:黄冈重点作业·初三化学(下) 题型:043

某课外活动小组去一家废旧金属回收公司辨别废生铁和废钢,他们运用所学的生铁和钢的性能、用途等有关知识进行辨别,收获很大.试问:该课外活动小组可能是用哪些较简便的方法辨别废生铁和废钢的?(只答方法,不必叙述理由)

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科目: 来源:黄冈重点作业·初三化学(下) 题型:043

取一段光亮无锈的细铁丝,绕成螺旋状,放入一支洁净的试管底部,将试管倒放在一个盛有水的烧杯里(铁丝稳定而不下落),再装配一支没有铁丝的试管做对照实验(如下图所示).数天后,能观察到什么现象?通过实验,你对防止铁制品锈蚀有什么建议?

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同步练习册答案