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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

近几十年来,大气中二氧化碳的含量不断上升,是产生“温室效应”的主要原因.为了防止温室效应进一步增强.可采取的措施有________________

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

(1)存放石灰水的试剂瓶时间久了,在瓶壁上会附上一层白色物质,这层白色物质是________.生成该白色物质的原因是________________

(2)若要洗净上述试剂瓶,可用少量________(填试剂的名称),然后再用水冲洗.所发生的化学反应方程式为:________________

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

用化学方程式解释下列事实或现象

1.工业上制CO2的反应原理.________________

2.生成大量氢气的一种方法是用甲烷和水蒸气在高温下反应,这一反应的另一产物是二氧化碳.________________

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

仿照图中C→CO转化的表示方法,将图中C、CO、CO2、H2CO3、CaCO3等五种物质之间的转化关系用“→”连接起来,并在箭头旁标明必需的其他反应物及反应条件.

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

实验室用块状大理石(或石灰石)和稀盐酸为原料制备CO2气体是较理想的方案,请简述其优点(至少两点):________________.

请仿照下面的示例,简单指出(1)~(4)所给的制备CO2气体的方案在实验室不宜采用的原因(至少一点).

示例:蜡烛在氧气里燃烧:不易收集(或得到的CO2气体不纯或成本高等).

(1)高温煅烧碳酸钙:________________;

(2)Na2CO3粉末与稀HCl反应:________________;

(3)人和动物呼吸:________________________;

(4)木炭在空气中燃烧:________________________.

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

为了探究不同物质、时间、数量等因素对吸附作用的影响,某学校学生设计了一个“木炭和活性炭吸附性的对比研究”实验.请根据下述实验现象回答有关问题.

实验探究过程:

实验一:用量筒量取100mL红糖溶液注入烧杯中,加5g活性炭,充分搅拌静置5min,将烧杯中的混合液过滤,得滤液[1].另取10mL红糖溶液加入10g活性炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液[2].

实验二:用量筒量取10mL红糖溶液注入烧杯中,加5g木炭,充分搅拌静置2min,将烧杯中的混合液过滤,得滤液[3].另取10mL红糖溶液加入5g木炭,充分搅拌静置5min,过滤,得滤液[4].

推断结论:

(1)四种滤液均比原红糖溶液的颜色浅,说明:________________;

(2)滤液[2]比滤液[1]的颜色浅,说明:________________;

(3)滤液[4]比滤液[3]的颜色浅,说明:________________;

(4)滤液[1]比滤液[4]的颜色浅,说明:________________.

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

1985年科学家发现的C60分子是由60个碳原子构成的,它的形状像足球(图丙),因此又叫足球烯(音希).1991年科学家又发现一种碳的单质——碳纳米管,它是由六元环形的碳原子构成的管状大分子(图丁).图甲、图乙分别是金刚石和石墨的结构示意图.图中的小黑点均代表碳原子.

用你所学到的化学知识回答下列问题:

(1)金刚石、石墨、足球烯、碳纳米管的物理性质有较大差异的原因是什么?

(2)常温下足球烯和碳纳米管的化学性质是否活泼?简要说明理由.

(3)请你设计一个实验方案,证明足球烯和碳纳米管都是由碳元素组成的(以足球烯为例,用文字简要叙述).

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

“文房四宝”中的徽墨、宣纸、歙砚是安徽省享誉中外的文化瑰宝.徽墨是由松枝不完全燃烧生成的烟炱(t2i)加工制成,用其写字作画永不变色.徽墨中主要成分的化学式是________.有人认为教砚由大理石加工而成,用实验证明砚台中是否含有CaCO3的方法是________________.宣纸的主要成分是纤维素,为了证明宣纸中含有碳元素,可以采用的实验方法是________________________.

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

从原子、分子的角度简要分析在通电分解水的过程中:

(1)发生变化的粒子是________;不发生变化的粒子是________________.

(2)以此为例说明,为什么在化学反应中反应物的质量总和等于生成物的质量总和?

________________________.

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科目: 来源:新课标读想用  九年级化学  上 题型:043

某化学兴趣小组对硫的燃烧进行了如下实验测定

试分析上述实验数据:

(1)第三次实验说明了什么问题?________;

(2)哪几次实验氧气是过量的?________;

(3)x的值应该为________.

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同步练习册答案