科目: 来源:课课练 初三化学 三年级全一册·配人教版 题型:043
根据下表思考:
(1)把空气冷却到-200℃,它呈气态还是呈液态?当升温到-195.8℃时有哪种气体逸出?剩余的主要是什么物质?
(2)上述变化是物理变化还是化学变化?
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科目: 来源:课课练 初三化学 三年级全一册·配人教版 题型:043
(1)在什么情况下,一个反应既是氧化反应,又是化合反应?举例说明.
(2)氧气的用途是由什么决定的?举例说明.
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科目: 来源:课课练 初三化学 三年级全一册·配人教版 题型:043
据报道,福建省日前对查获的一批假冒伪劣商品进行了“绿色销毁”.所谓“绿色销毁”是指改变以往时假冒伪劣商品泼上汽油焚烧的做法,而代之以碾压、化浆、回收再利用的销毁办法.你认为这样做的好处是________.
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科目: 来源:课课练 初三化学 三年级全一册·配人教版 题型:043
简要写出下列各错误操作可能造成的不良后果.
(1)取液后的滴管,平放或倒放
________________________.
(2)用试管加热时,试管底部跟灯芯接触
________________________.
(3)给试管里的固体加热时,试管口向上倾斜
________________________.
(4)酒精灯不用时,未盖上灯帽
________________________.
(5)过滤时,用玻璃棒搅拌过滤器内的液体
________________________.
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科目: 来源:新课标读想用 九年级化学 下 题型:043
把铁粉和硫粉以适当的质量比均匀混合,堆放在石棉网上,然后用烧红的玻璃棒的一端接触混合物.这时部分混合物迅速变成红热状态,移开玻璃棒后,反应继续剧烈进行,全部混合物呈红热状态,冷却后得到黑色的固体化合物——硫化亚铁.
(1)这一变化的化学方程式是________.
(2)铁跟硫反应时是吸收热量还是放出热量?________.
(3)用什么实验可以证实反应中铁已从游离态变成化合态________.
(4)从理论上计算,为使铁粉和硫粉都能全部反应,两者最佳质量比应是________.
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科目: 来源:新课标读想用 九年级化学 下 题型:043
钛(Ti)因为具有许多神奇的性能而越来越引起人们的关注.在常温下钛和许多非金属、酸不反应,红热时,却可与许多常见非金属单质反应.钛是航空、宇航、军工、电力等方面的必须原料.地壳中的含钛矿石之一的TiO2称为金红石,目前大规模生产钛的方法是:
第一步:把金红石、炭粉混合,在高温条件下通入氯气(Cl2)制得TiCl4和一种可燃性气体,这一步发生反应的化学方程式是________.
第二步:在氩气的气氛中,用过量的镁在加热条件下与TiCl4反应制得金属钛.反应的化学方程式:2Mg+TiCl42MgCl2+Ti.为什么该反应要在氩气的气氛中进行?
第三步:把第二步反应所得的混合物在常温下用盐酸处理,过滤,即得到金属钛.发生反应的化学方程式是________,滤液中含有的溶质是________.
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科目: 来源:新课标读想用 九年级化学 下 题型:043
我们的食物中含有多种营养素,其中的糖类、脂肪和蛋白质等物质都能提供生命活动所需的能量.喜食肉类的某同学最近因身体质量增加太快而苦恼.他认为是因为他过多食用猪肉等高蛋白质的食物而导致身体质量增加太快的,于是他想“为了减轻身体质量,应当少吃猪肉等含蛋白质丰富的食物而多吃米饭等含糖类丰富的食物”.随后他主要摄入富含糖类的食物而基本不吃富含蛋白质的食物,并且每天摄入的食物的质量与以前相同.下表是他在改变主食前后一段时间内的数据,请根据这些信息回答下列问题:
(1)该同学的假设是否正确?
(2)你得出这种判断的依据是什么?(必须对表中的数据进行处理)
(3)根据上述数据,如果该同学要减轻身体质量,在饮食方面你的建议(假设)是什么?
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科目: 来源:新课标读想用 九年级化学 下 题型:043
“垃圾是放错地方的资源”.垃圾处理应遵循无害化、资源化、减量化的原则.
(1)将城市垃圾进行分类,有利于资源循环利用.下列垃圾属于同类的是
[ ]
(2)执法部门处理假冒伪劣商品时往往采用焚烧的办法,如假酒、盗版书籍、劣质食品等.在焚烧现场,浓烟滚滚、火光冲天、刺激性气味弥漫四周.
①这种处理假冒伪劣商品的办法是否科学?请简述你的理由(至少答出二条).
②你对执法部门处理假酒、盗版书籍、劣质食品的做法有什么合理化建议(至少答出二条)?
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