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科目: 来源: 题型:解答题

在盐酸、氢氧化钠、干冰、纯碱、氢氧化钙、氧气、一氧化碳中,
(1)常用炼钢的是______;      
(2)做馒头时,除去多余的酸的是______;
(3)可用作人工降雨的是______;   
(4)用于改良酸性土壤的是______.

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科目: 来源: 题型:单选题

将镁条点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条剧烈燃烧,发出白光,放出大量的热,生成氧化镁和碳.对于该反应,下列有关解释或推论不合理的是


  1. A.
    该反应属于置换反应
  2. B.
    燃烧不一定必须有氧气参加
  3. C.
    镁着火时不能用二氧化碳扑灭
  4. D.
    任何情况下二氧化碳都不能支持燃烧

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科目: 来源: 题型:填空题

用熟石灰中和一定量的稀盐酸时,熟石灰与盐酸反应的化学方程式为________;当恰好完全反应时,溶液中的溶质为________.

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科目: 来源: 题型:解答题

请根据下列实验和溶解度曲线图1回答问题:(已知水的密度约为1g/cm3
实验操作实验结果
取100mL水,加入25gKNO3,搅拌,恢复至20℃全部溶解,得溶液①
再加w g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃恰好饱和,得溶液②
再加25g硝酸钾,搅拌,恢复至20℃得溶液③
加热全部溶解,得溶液④
冷却至20℃析出晶体,得溶液⑤
(1)③中溶液的质量为______g;一定属于不饱和溶液的是______(填序号,下同);溶质的质量分数一定相等的是______.
(2)析出晶体的质量为______.
(3)(如图2)甲物质的溶液分别处于a、b、c、d四个点时,溶液中甲的质量分数大小关系正确的是______(选填下列编号).
A.c>d=b>a  B.c=d>a=b  C.c>a>b=d  C.c>a=b>d.

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科目: 来源: 题型:多选题

菠菜营养丰富但含草酸(草酸性质与盐酸相似),下列食物中的元素不会与草酸结合而排出体外的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 来源: 题型:解答题

空气是人类宝贵的自然资源,请结合所学化学知识完成下列问题.
(1)最早提出空气是由氮气和氧气组成的科学家是______.
(2)随着社会的发展,空气污染日益严重,空气污染物主要来源有______、______(任答两点).
(3)下列各项中,成因果关系的是______.(填序号)
①大气中二氧化碳的增加;②二氧化硫、二氧化氮排入大气中;
③一氧化碳排入大气中;④冰箱制冷剂氟利昂等氟氯代烷排入大气中.
A.①→使人窒息中毒B.②→产生温室效应C.③→形成酸雨D.④→破坏臭氧层

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科目: 来源: 题型:解答题

请按要求写出化学方程式.
(1)天燃气用作燃料.
(2)利用纯碱制备烧碱.
(3)根据右表写出有沉淀生成的复分解反应.
阴离子
阳离子
NO3-SO42-OH-
K+
Na+
Cu2+不溶

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科目: 来源: 题型:单选题

下表是某农业研究所收集到酸雨对水稻收成影响的有关数据:
酸雨的pH3.584.594.867
水稻减产(%)10530
从上述数据可以得出的结论是


  1. A.
    水稻产量随酸雨的pH增加而减少
  2. B.
    水稻产量随酸雨的pH减少而减少
  3. C.
    酸性越强,水稻产量越高
  4. D.
    水稻适合在酸性土壤中生长

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科目: 来源: 题型:单选题

科学家最近研制出利用太阳能产生激光,并在催化剂作用下使海水分解得到氢气的新技术,下列说法不正确的是


  1. A.
    该技术使水分解的文字表达式为:水数学公式氧气+氢气
  2. B.
    该技术可将太阳能转化为氢能源
  3. C.
    该反应在得到氢气的同时也得到氧气
  4. D.
    该技术得到的氧气与实验室制取的氧气,它们的性质不同

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科目: 来源: 题型:解答题

某学生兴趣小组想利用废铜线制氢氧化铜.他们设计流程图如下:

(1)写出图中编号物质或其溶质的化学式:A______B______;
(2)写出①发生反应的化学方程式______;
(3)写出②所用的分离方法:______.

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同步练习册答案